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对于一个正整数n，若能找到正整数a，b使得n=a+b+ab，则称n为一个“好数”，例如：3=1+1+1×1，则3就是一�对于一个正整数n，若能找到正整数a，b使得n=a+b+ab，则称n为一个“好数”，例如其他

到20这20个正整数中“好数

1.若A表示一个负数,则|-A|一定是一个（）数.2.不大于4的所有非负整数是?绝对值小于3的非负整数是?大于-3.5而小于3.2的整数有?3.若|A|+A=0,则A是（）数；若|A|=|B|,则A,B的关系是?4.A取（）时,|A|=A 数学

5.A和B是数袖上的两个数,

集合A={x|x=(a^2-2a+1)/(a-1),a属于整数,a不等于1},……集合A={x|x=(a^2-2a+1)/(a-1),a属于整数,a不等于1},若a是集合A中的元素,则 1.x是自然数 2.x是整数 3.x是有理数 4.x是实数其中正确的推论有___ 数学

___ 注：这是《高效学习法

一元一次方程的解题方案及答案：若关于x的方程kx+14=3（x1）（1）有整数解,求整数k的值一元一次方程的解题方案及答案：若关于x的方程kx+14=3（x1）（1）有整数解,求整数k的值（2）无解求k 数学

证明：若整数系数线性方程组对任意的整数有整数解,则该方程组的系数行列式的值等于1或-1.会追加1-2倍的证明：若整数系数线性方程组a11X1+a12X2+...+a1nXn=b1a21X1+a22X2+...+a2nXn=b2an1X1+an2X2+...+annXn 数学

bn对任意的整数,b1,b2

几道关于整除的题目(很急啊,好的追分)1.求证:若3整除4X-Y,则9整除4倍的X平方+7XY-2倍的Y的平方2.求证:若A为整数,则6整除A(A+1)(2A+1)3.求证:若N整除MA-B,N整除MC-D,则N整除AD-BC 数学

为什么要判断i与（n-1）的大小关系?对于任意的整数n（n>2),若用i表示2~（n-1）中的任为什么要判断i与（n-1）的大小关系?对于任意的整数n（n>2),若用i表示2~（n-1）中的任意整数,则“判断n是否数学

：判断“i>(n-1)”是否

关于数列的问题较难请高手指教...已知函数f(n)=log(n+1)(底数）(n+2)（真数）,n为正整数,若存在正整数k满足：f(1)f(2)...f(n)=k,我们将k叫做关于n的“对整数”,当n∈[1,100]时,则“对整数”的个数数学

..

若一个自然数能表示为若干个正整数之和,且这些正整数的倒数和恰等于1,刚称为金鸡数,比如2+4+8+8=22且1/2+1/4+1/8+1/8=1,即22时一个金鸡数.证明：17是金鸡数从1~50里面至少选出几个数,才能保证其数学

使用VB做出：输入一个大于2的正整数,判断其是否是质数?1.输入的数放入x中,若设x为质数（flag=0）2.让x被从（2~x-1）整除,若x能被i整除,则flag=13.flag=0输出质数,则为合数4.写出整体代码,包括窗数学

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