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已知集合A={1,-1},B={x|mx=1},且A∪B=A,则m的值为（）.A.1或-1或0B.-1C.1或-1D.0m不是应该为m=1/x嘛?那怎么会取到0呢? 数学

解不等式2x+5/x-3＞0根据两数相除,同号得正,异号得负,得1：2x+5＞0,x-3＞0;或2：2x+5＜0,x-3＜0解不等式组1,得x＞3；解不等式组2得x＜-5/2.所以原不等式的解集为x＞3或x＜-5/2.参照以上解题过程所数学

-3/1+3x ＜0.

已知函数y=f(x)(xε[a,b])那么集合｛（x,y）|y=f(x),xε[a,b]｝∏(交集符号)｛（x,y）|x=c｝所含元素的个数为A1个、B0个、C0或一个、D0或1或2个、请高手帮助选择题数学

求不等式（2x-1）（x+3）>0的解集．根据“同号两数相乘，积为正”可得：①2x-1>0x+3>0或②2x-1<0x+3<0．解①得x>12；解②得x<-3．∴不等式的解集为x>12或x<-3．请你仿照上述数学

的解集．（2）求不等式13x

阅读下列材料：求不等式（2x-1）（x+3）>0的解集．根据“同号两数相乘，积为正”可得：①2x-1>0x+3>0或②2x-1<0x+3<0．解①得x>12；解②得x<-3．∴不等式的解集为x>12或x< 数学

1）<0的解集．

A={（x,y)/y=a/x/},B={(x,y)/y=x+a},若A与B的交集是二元素集,求a的取值范围?题在的“/”都为竖直线A：0〈a的绝对值〈1B：a的绝对值〉1或0〈a的绝对值〈1C：a〉1D：a〉1或a〈-1题中“A={（x，y）/y=a 数学

值} a/x/=x+a怎么计

（2014•贵港）如图，在平面直角坐标系中，反比例函数y1=2x的图象与一次函数y2=kx+b的图象交于A、B两点．若y1＜y2，则x的取值范围是（）A．1＜x＜3B．x＜0或1＜x＜3C．0＜x＜1D．x＞3或0＜x 其他

分式方程(x/x-1)-1=m/(x-1)(x+2)有增根,则m的值为多少?为什么不能是0?将分式方程去分母,即同乘（x-1)(x+2)经过一番化简后得到x+2=m因为x=1或-2,当x=-2时,为什么说方程右边的m/(x-1)(x+2)=0呢?由x=-2得m=0, 数学

,只有分子是0怎么能判断这个

已知xyz|xyz|=1，则|x|x+y|y|+|z|z值为多少（）A.1或-3B.1或-1C.-1或3D.3或-3 数学

f(x)=[(√x)+1]÷(x+3)中,如果令(√x)+1=tf(x)=[(√x)+1]÷(x+3)中,如果令(√x)+1=t,能得到√x=t-1,x=(t-1)²,老师说可以得到f(t)=t÷[(t-1)²+3],或者是吧f换成g,得到g[(t-1)²]=t÷[(t 数学

t÷[(t-1)²+3] ,

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