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解分式方程1.方程1/x-1=a/x+1(a不等于1)的解不大于0,则a的取植范围是()A.a大于等于-1小于1,且a不等于0B.a大于-1小于1,且a不等于0c.a大于1或a小于等于-1D.a大于1或a小于-12.已知1/x=1/m+n(mn不等于-1)
数学
=( )3.解下列分式方程3
|x+2|=3,我们可以将x+2视为一个整体,由于绝对值为3的数有两个,所以x+2=3或x+2=-3,解得x=1或-5.请根据上面解法解方程|3分之2x+1|=x-1
数学
关于不等式的解不等式(2X+1)(3X-2)>0时,根据有理数乘法法则有2X+1>03X-2>0,或2X+1<03X-2<0解不等式第一个得X>2/3;解第二个得X<-1/2,则不等式(2X1)(3X-2)>0的解集为X>2/3或X<-1/2请
数学
X+1 / 2X-3<0
先阅读不等式x2+5x-6<0的解题过程,然后完成练习.解:因为x2+5x-6<0,所以(x-1)(x+6)<0.因为两式相乘,异号得负.所以x−1>0x+6<0或x−1<0x+6>0即x>1x<−6(舍去)或x<1x>−6所
其他
1.练习:利用上面的信息解不
若关于x的方程[m/(x+2)]+(m-1)/(x-2)=(1-m)/(x^2-4)有增根,则m=————练习册上说是1或-1/3,为什么,我写的是1或0
数学
若(x+2+m)9=a0+a1(x+1)+a2(x+1)2+…+a9(x+1)9,且(a0+a2+…+a8)2-(a1+a3+…+a9)2=39,则实数m的取值为()A.1或-3B.-1或3C.1D.-3
数学
阅读下面材料,解方程x/(x-1)-3(x-1)/x=2,设x/(x-1)=y,原方程可化为y-3/y=2,变形为y^2-2y-3=0对方程左边分解因式,得(y-3)(y+1)=0所以y=3或y=1当y=3,即x/(x-1)=3,解得x=3/2当y=-1,即x/(x-1
数学
)=-1,解得x=1/2.仿
证明(k-1)e^k-k^3+1>0可不可以用不等式e^x>x+1或者有没有简单方法证明(k-1)e^k-k^3+1>0可不可以用不等式e^x>x+1或者有没有简单方法
数学
已知p:x²-8x-20>0,q:x²-2x+1-a²>0,若p是q的充分而不必要条件,求正实数a的取值范围.由已知p:x^2-8x-20>0,得:m>10或m0得:(x-1)^2>a^2当a>=0,则有,x>1+a或x
数学
阅读如下解题过程:(x^2+y^2)^-14(x^2+y^2)+13=0,请求x^2+y^2的值若(x^2+y^2)^4-2(x^2+y^2)^2+1=0,求x^2+y^2的值.错解:设(x^2+y^2)^2=a,则原等式可化为a^2-2a+1=0,即(a-1)=0,
数学
=1,所以(x^2+y^2)
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