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一元一次不等式组的应用；、用9辆小面包车运送一批游客,若每辆车乘坐人数比预定人数多1人,则一次载客可超过98人；若每辆车乘坐人数比预定少1人,则一次载客将不足90人,求每辆车预定载数学

一元一次不等式组题目枇杷20吨,桃子12吨,租用甲乙车,一辆甲可装枇杷4吨和桃子1吨,一辆乙可装枇杷和桃子各2吨,有几种方案运输?用甲要付300元,用乙要付240元,哪种合算,运费最少? 数学

零点分段法,是否只能运用于多绝对值不等式,能否运用于多根号不等式. 数学

利用有理数运算法则和绝对值的几何定义求下列不等式中x的取值范围：（1）3x+15-x<0；（2）（x+5）（x-3）>0；（3）|2x-1|≤3．数学

怎样正确理解二元均值不等式“和式化积式”“积式化和式”,“和定积最大,积定和最小”?如何创造运用基本不等式的条件,合理添拆项或配凑因式?有什么好方法?提问：1.已知x,y为实数,4x2（2 数学

0,x+2y+2xy=8,则

一道让人焦虑的高一不等式题利用基本不等式求最值,下列各式运用正确的有1.y=sinx+4/sinx≥2(sinx4/sinx)ˇ1/2=4（x为锐角）2.y=lgx+4㏒x10≥2(lgx4㏒x10)ˇ1/2=43.y=3ˇx+4/3ˇx≥2(3ˇx*4/3ˇx) 数学

x) ˇ1/2=4答案好像只

对勾函数的负半轴问题对勾函数的正半轴是基本不等式的运用但是基本不等式不是要a,b都大于0么?为什么负半轴仍成立数学

基本不等式的应用已知xyz正数且x+y+z=1求x^2+y^2+z^2的最小值答案我知道可是过程和运用的公式以及思考过程不清楚请详细的给出步骤数学

基本不等式的正逆运用的例子.数学课题研究用数学

高赏50!高二数学有关基本不等式我不理解一正二定三相等!比如说x＞0,f(x)=x+1/x接着运用公式,到最后为什么要x=1/x?为什么取等号后说当x=1时,是最小值?解释下一正二定三相等为什么要这样. 数学

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