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1.任重而道远()2.温故而知新()3.思而不学则殆().辨析下列各句中“而”的不同用法
语文
下列各句中,没有通假字的一项是A.某所,而母立于兹B.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也C.怒而飞,其翼若垂天之云D.举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章
语文
a、了、c满足:3的a次方乖于4的b次方乖于6的c次方,求2/c-1/b=2/a,这个题怎么解啊?a、b、c满足:3的a次方乖于4的b次方乖于6的c次方,求2/c-1/b=2/a,这个题怎么解啊?
数学
英语翻译请教英文翻译:(勿用长句,切忌从句)1、言而总之2、总而言之3、分而述之4、综而观之
英语
已知a,b,c为实数,且方程(a^2+b^2)x^2-2b(a+c)x+b^2+c^2=0有实根,证明:a,b,c成等比数列,且公比为x.
数学
有a、b、c、d四个质数,其中a<3b<9c<12d,且a^2-b^2+c^2-d^2=1749.求a^2+b^2+c^2+d^2的所有可能值.
数学
如图所示,固定斜面倾角为a,整个斜面长分别为AB、BC两段,AB=2BC,小物块P(可视为质点)与AB、BC两段斜面间的动摩擦因数分别为μ1,μ2 ,已知P由静止开始从A点释放,恰能滑动到C点而停下,那么a,μ1,μ
物理
设a,b,c,d手是质数,且a>3b>6c>12d,a^2-b^2+c^2-d^2=1749.求a^2+b^2+c^2+d^2的所有可能值.
数学
已知椭圆C:X^2/2+y^2=1的右焦点为F,右准线为L,点A∈L,线段AF交C于点B,若向量FA=3向量FB,则向量AF的绝对值∵向量FA=3向量FB∴|AB|/|BF|=2/3B点到直线L的距离设为BE,则|BE|/(a^2/c-c)=2/3∴|BE|=2/3由
数学
|= 2/3由椭圆定义:e=
《蔺相如完璧归赵论》的问题,2、与“而十五城秦宝也”不同句式的一项是()A是时言取璧者情也B蔺相如之获全于璧也,天也C此物故非西产D古之人不余欺也注意是不同的句式啊!然后请说明
语文
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