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数学基本不
等式1
,已知a≥2求证:4/(a–2)+a≥62,已知正数xy满足2x+5y=20,则㏒10底x+㏒10底y的最大值是()3,证明a+b=1,则ab≤1/44,求函数y=x+4/x(x≠0)的值域会几道题目就回答几道把,
数学
基本不
等式1
的代换到底是什么老师讲过到早忘了.这到底是什么?老师讲的一道题最后推出a/b+b/a>=2,就直接得出1/a+1/b的最小值为2.这是怎么得出的?
数学
高中基本不
等式1
.已知t>0,则函数y=(t²-4t+1)/t的最小值为多少2.已知x,y>0,且x+4y=1,则xy的最大值为多少这种题怎么算啊,
数学
解不
等式1
小于等于3-2x的绝对值小于5
其他
1.已知x,y,z∈R+,且x+2y+3z=3则xyz最大值是2.不
等式1
/x<x的解集是3.已知一次函数f(X),使f(f(f(x)))=8x+7则f(x)=4.已知f(2x-1)=3x+2则f(x)=5.函数y=log3(x方-x)的单调递增区间为6.若log95=
数学
g95=a 9是底数 log
高一不等式,1.如果x>0,y>0,xy=9,则x+y的最小值是?2.如果x>0,y>0,x+y=8,则xy的最大值是?3.若x>0,y>0且1/x+9/y=1,则x+y的最小值是?4.已知x,y∈R+且6x+5y=36,则xy最大值是?5.若实数x,y满足x+y=2,
数学
则2^x+2^y的最小值是?
已知x∈(-∞,1]时,不
等式1
+2x+(a-a2)4x>0恒成立,则a的取值范围是()A.(−1,14)B.(−12,32)C.(−∞,14]D.(-∞,6]
数学
若不
等式1
/2x<a的正整数解是1和2,则a的取值范围是答案(1<a<2/3)
数学
若a,b是实数,且a>b,则满足不
等式1
/(x-a)+1/(x+b)≥1的x构成的区间的长度之和为
数学
解下列各一元二次不
等式1
)2X²-4X+2>02)-X²+3X+10≥0别就写个最后的答案就是没了啊,还要讲究解方程的格式
其他
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