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如图，在△ABC中，∠ABC的内角平分线延长后与∠ACB的外角平分线相交于点P．已知∠A=60°，则∠P等于度．数学

三角形ABC中,BP,CP分别是三角形ABC的内角平分线和外角平分线,它们交于点P,试问:(1)当角A=60°,求角P;（2）当∠A=45°,求∠P；（3）由（1）（2）可知∠A∠P之间有什么样的关系?是说明理由. 数学

∠ABC中已知∠A=96°分别作∠ABC的内角平分线及∠ACB的外角平分线交于点A1则∠A1= 数学

BM、CM分别为△ABC的内角平分线和外角平分线,ME∥BC交AC于F,交AB于E.求证EF=BE-CF 数学

如图（1）,BD、CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别为F、G,连结FG,延长AF、AG,与直线BC相交.（1）求证：FG=（AB+BC+AC）（2）若BD、CE分别是△ABC的内角平分线,如图（2）；BD为数学

E为△ABC的外角平分线,如

一个三角形的内角平分线与一个外角平分线交与一点,求这点所形成夹角与三角形顶角的度数数学

请完成下面的说明：（1）如图（1）所示，△ABC的外角平分线交于点G，试说明∠BGC=90°-12∠A．（2）如图（2）所示，若△ABC的内角平分线交于点I，试说明∠BIC=90°+12∠A．（3）根据（1），（2 数学

小明同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：（1）在实验过程中，需要的测量工具是和；（2）在上表空白处填出的G/m平均值；物理

______________

AD为三角形ABC的内角平分线,AD的垂直平分线交BC的延长线于F,AC/AB=3/4求CF/BF 数学

6.如图.,BD是△ABC的内角平分线,CE是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别为F、G.究：线段FG的长与△ABC三边的关系,并加以证明.说明：⑴如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方数学

；⑵在你经历说明⑴的过程之后

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