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求不等式组-1小于等于5分之-3x+4小于等于2的整数解其他

（2012•广东）设数列{an}的前n项和为Sn，满足，且a1，a2+5，a3成等差数列．（1）求a1的值；（2）求数列{an}的通项公式；（3）证明：对一切正整数n，有．数学

c语言程序设计的问题，有大神帮个忙吗、小学生测验系统面向小学1～2年级学生，随机选择两个整数和加减法形成算式要求学生解答。程序必须实现的功能：（1）电脑随机出10道题，每题10 其他

内的加减法，不允许两数之和或

已知各项全不为零的数列{ak}的前k项和为Sk，且Sk=akak+1（k∈N*），其中a1=1。（1）求数列{ak}的通项公式；（2）对任意给定的正整数n（n≥2），数列{bk}满足（k=1，2，…，n-1 数学

b 1 +b 2 +…+b

细心观察图形，认真分析各式，然后解答问题：12+1=2，S1=12，(2)2+1=3，S2=22，(3)2+1=4，S3=32（1）请用含有n（n为正整数）的等式表示上述变化规律．（2）推算出OA10的长．（3）求出S12+S22+S32+…+S 数学

求1到100这100个正整数中,不能被2或5整除的数的个数.要求：列出算式(认真写）,写出思路（不用非常详细,两三行就行了) 数学

已知a的平方+a-1=0,试求整式3（a的立方+a)-2(a的立方-a的平方+2a)-(3-a)的值数学

已知二项式(√x-3/x)^n的展开式中,各项系数之和等于64(1)求n(2)求展开式中所有的x的幂的指数是整数的项数学

设函数f(x，y)＝(1+my)x(m＞0，y＞0)．（1）当m=3时，求f（6，y）的展开式中二项式系数最大的项；（2）若f(4，y)＝a0+a1y+a2y2+a3y3+a4y4且a3=32，求4i＝0ai；（3）设n是正整数，t为正实数，实数t满足f（其他

f（n，t），求证：f(20

5m+1/2m-2求m为何整数时分式的值为整数? 数学

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