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关于导数的一个问题比如求完导得一个2次函数（a>0）,让其=0得X1,X2.这两个是极值点.原图像为增减增,若原图像有lnX,可知定义域（x>0）如果求最值,可能就没有最值.如果题中掺杂一个字母a,求a 数学

x）=lnx.若a>0,在X

数学题求助（请写出思路,步骤及理由）如图中曲线是一个函数的图像,由图像求：（1）函数的定义域.（2）函数y的取值范围.（3）函数值等于-2时所有x的值.（4）当x=3时的函数值（5）函数值数学

老师今天讲了抽象函数的三种基本类型,如下,我知道问题有点怪,但还请老师帮忙解决比如最基本的f（x）的定义域为[0,1],求f（2x+3）的定义域,f（x）的定义域不应该是f（x）中x的取值范围吗, 数学

f(x)=(sin(x^(1/3)))^3当用求导公式求出f'(x)时,x不能为0,如何求f'(0),又如何判断函数是否是连续函数求导已经掌握可是该题导数中分母含有x,但该函数的定义域包含0,如何求导数函数在0上的值? 其他

工作中遇到一个工程问题,提炼出来可以做成如下表述,苦于不知道数学中哪个领域的知识可以帮助求解它!假设有n个未知数,每个未知数的定义域都为0—100,这些未知数在各自定义域内取值,现其他

的取值组合满足X尽可能大,Y

一题简单的高一集合定义域题已知f(x)=1/(ax^2+ax+2)的定义域是全体实数.求实数a的取值范围.回答的几位...我有疑惑...如果判别式小于0..那不是无解了吗..应该是判别式大于0啊?== 数学

已知f(x)=2+log3x,x属于[1,9],求y=[f(x)]^2+f(x^2)最大值及相应的x值我不懂为什么x^2的定义域是[1,9],题目里明明说的是x属于[1,9]啊,怎么这里一推算就变成x属于[1,3]了呢?如果这道题这么算,是不是以后数学

里的啊,比如sin（2x+∏

设命题p：关于x的不等式ax＞1（0＜a＜1，或a＞1）的解集是{x|x＜0}，命题q：函数y=lg（ax2-x+a）的定义域为R．（1）如果“p且q”为真，求实数a的取值范围；（2）如果“p且q”为假，“p或q”为其他

设命题p：函数f（x）=lg（ax2-4x+a）的定义域为R；命题q：不等式2x2+x＞2+ax，对∀x∈（-∞，-1）上恒成立，如果命题“p∨q”为真命题，命题“p∧q”为假命题，求实数a的取值范围．其他

设命题p:函数fx=lg(ax²-4x+a)的定义域为R;命题q:不等式2x²+x＞2+ax,对任意x∈(-∞,-1)恒成立如果命题“p∨q”为真命题，命题“p∧q”为假命题，求实数a的取值范围其他

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