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探究：比较下面几个例子．你发现两个集合之间有哪几种基本关系？A={3，6，9}与B={x|x=3k，k∈N且k≤333}；C={茶陵二中学生}与D={茶陵二中高一学生}；E={x|x（x-1）（x-2）=0}与F={0，1，2}．数学

1、已知函数f(x)的定义域为R,且对任意x,f(-x)=f(x),在[0,正无穷)上是减函数,试比较f（-3/4)与f（a^2-a+1)的大小2、已知f(x)=ax+1/x+2在区间（-2,正无穷）上是增函数,求a得取值范围数学

我搞不清坐标系平移公式,即x'=x-hy'=y-k,到底什么时候正过来用,什么时候反过来用啊～就是说，到底什么时候是用x'=x-hy'=y-k，什么时候是x=x'+hy=y'+k代入不是你们说的啦...这样比较容易理解..1. 数学

长轴与半断轴分别为2和1,写

设x>y，试比较代数式-（8-10x）与-（8-10y）的大小，如果较大的代数式为正数，则其中最小的正整数x或y的值是多少？数学

已知x.y为不等于0的实数比较y/x2+x/y2与1/x+1/y的大小把两个式子分别通分得y/x2+x/y2=(y3+x3)/x2y2;1/x+1/y=(y+x)/xy=(x2y+y2x)/x2y2然后拿通分后的两个式子相减；(y3+x3)/x2y2-（x2y+y2x) 数学

+y2x)/x2y2=(y3

已知点A（-2,y1）,B（-1,y2),C(3,y3).（1）如果这三点都在反比例函数y=4/x的图像上.比较y1.y2.y3的大小.（2）如果这三点都在反比例函数y=-k²/x（k≠0)的图像上,那么y1.y2.y3的大小关系又如何? 数学

规定x※y=-|y|,x△y=-x,如x=3,y=4时,x※y=3※4=一|4|=一4,x△y=3△4=一3,试比较5※(一7)与5△(一7)的大小. 数学

设函数f(x)=2^x/(1+2^x)-1/2,[x]表示不超过x的最大整数,则函数y=[f(x)]的定义域为这个题好像比较简单,哈哈是值域数学

高中不等式两题不懂怎么化简比较大小(aˇ2+√2a+1)(aˇ2-√2a+1)与（aˇ2+a+1)(aˇ2-a+1).（X+1)(xˇ2+x/2+1)与(X+1/2)(xˇ2+x+1).这两题用正常计算可以做,但我想知道快捷化简是怎么样的.我想了好久没想出数学

,要仔细点的,最好带点说明~

解方程:1/(x-5)-1/(x-6)=1/(x-8)-1/(x-9)分析：若直接去分母,运算量很大且复杂,因为本题的构成比较特殊,如果方程两边分别通分,则具有相同的分子,可以使解方程的过程大大简化.仿照此方法,x-4/(x-5)+ 数学

+x-5/(x-6)

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