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在判断断点时：如函数f(x)=(x^2-1)/(x-1)中做的时候f(1-0)=f(1+0)=2这是什么意思?我做的时候直接用limx趋近于1(x^2-1)/(x-1)=2但x-1不等于0所以断点为1但是答案给的步骤就想上面我说的那样我不知道那数学

高中数学抽象函数已知定义在(-1,1)上的函数f(x)满足f(1/2)=1,且对任意x,y∈(-1,1),都有f(x)-f(y)=f(x-y/1-xy)已证f(0)=0由题可知f(1/2)=1那么令x=1y=1/2可得f(1)-f(1/2)=f((1-1/2)/1-1* 其他

/2)/1-1*1/2)=f

求y=x+根号（1+x）的值域答案是不是-1.正无穷大）?不是该怎么算?为什么不是这样做？y=x+1+根号（x+1）-1D:x>=-1设t=x+1(t>=0)则y=t方t+-1对称轴t=-1/2ymin=y(0)=-1值域-1.0？数学

求与圆C:x^2+y^2-x+2y=0关于直线l:x-y+1=0对称的圆的方程设圆C的对称点C'（x,y）,所列方程（y+1)/(x-1/2)=-1和(x+1/2)/2-(y-1)/2+1=0这两个方程怎么得来的? 数学

如：求y=-x^2-2x的值域∵y=-x^2-2x=-(x+1)^2+1∴a=-1＜0,∴y≤-1.故值域为（-∞,1]怎样判断a的值啊?如果y=-(x+1)^2+1变为y=(x+1)^2+1,那么a的值又是多少?函数的值域又是多少?为什么由a=-1＜0可以判断出y≤- 数学

1?

已知x,y,z∈R+,x+y+z=3①求(1/x)+(1/y)+(1/z)的最小值②证明:已知x,y,z∈R+,x+y+z=3①求(1/x)+(1/y)+(1/z)的最小值②证明:3 数学

高中数学1/x-1为导函数,原函数是什么是1除以x-1，我觉得楼下lnx-x不对，lnx-x的导是x-1/x 数学

(3+5/7-2/3)×(1/5+1/7+1/13)-(1/5-1/7+1/13)×3+(1/5+1/7+1/13)×(2/3-7/5)有一个打错了(3+5/7-2/3)×(1/5+1/7+1/13)-(1/5-1/7+1/13)×3+(1/5+1/7+1/13)×( 数学

/3-7/5)

分式的加减：1/x+1-x-1我怎么做出来是2-x的平方/x+1..可是不对...正确答案应该是:-x^2-2x/x+1 数学

实数x,y满足不等式组{y大于等于0,x-y大于等于0,2x-y-2大于等于0.}.则W=y-1/x+1的取值范围v1:可以把（y-1/x+1)看成是点（x.y）到点（-1,1）或者（1,-1）的斜率么? 数学

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