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若把x-y看成一项，合并2（x-y）2+3（x-y）+5（y-x）2+3（y-x）得（）A.7（x-y）2B.-3（x-y）2C.-3（x+y）2+6（x-y）D.（y-x）2 数学

Y=5陪√X平方的导数1、Y=5陪√X平方2、Y=（2X平方+3）（3X-2）3、Y=X（X平方+1/X+1/X三次方）4、Y=X平方/sinX 数学

比例线段（1）题目很简单1.求x的值：x-1/x+2=2为x+2分之x-12.已知y/x=2/3,求值：y-x/y+x3.根据下列条件,求x：y的值：（x+y）：y=4:5/是分数线,一定要有过程. 数学

一个数的0.6比100多0.2,这个数是多少?2/5和x的比等于17/20和34的比?用解方程5/91.25+5/42.2-1又1/43/10（5/7-10/21）÷（1/3-1/49/5（1又2/3+2.5-0.65÷2又1/66又1/2-（0.4+1/3）* 数学

*1.5】÷0.27x+0.

函数f(x)=[x]的函数值表示不超过x的最大整数,例如,[-3.5]=-4,当x属于(-2.5,3]时,写出函数f(x)的解析式.高一的课后题,题目的意思完全没看懂.f(x)是值域,[x]是什么.[-3.5]=-4, 数学

（1）计算：-1^2-|0.5-三分之二|÷三分之一×{-2-（-3）^2}.（2）先化简,再求值：已知：-2(MN-3M平方)-(M平方-5(MN-M平方）+2MN),其中M=1,N=-2.16、解方程：X-五分之X-2=三分之2X-5-3. 数学

1.lim（1+1/x）等于什么?x趋向于正无穷2.lime^(-1/x)等于什么?x趋向于正无穷3.limln(x+1)等于什么?x趋向于04.lim（1/根号2π)e^(-x^2/2)等于什么?x趋向于无穷5.lim（1-t）^(1/t)等于什么?x趋向于06.l 数学

06.lim 1/xsin(

1,化简x(y-x)－y(z-x)+z(x-y)的结果是2,(-2/3乘以10的3次方)的2次方乘以(1.5乘以10的4次方)的2次方的整数位数是3,一个长方体的长宽高分别是3x-4,2x,x,它的体积是4,如果(x+m)与(x+0.2)的积不含x 数学

积不含x项,则m的值是___

指数的性质或对数的性质等如果log（x）（2√2）=3/4,则x=（）它的分析是x^3/4=2√2=2·2^1/2=2^3/2=4^3/4,所以x=4.这是为什么呢?运用什么性质?求2^3/2=4^3/4的运算过程!(√2+1)(√2+2)√2-6=4√2=4^5/4 数学

4√2=4^5/4它的性质和

已知定义在R上的函数f（x）满足：f（x）=x2+2，x∈[0，1)2−x2，x∈[−1，0)且f（x+2）=f（x），g（x）=2x+5x+2，则方程f（x）=g（x）在区间[-5，1]上的所有实根之和为．其他

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