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6.学习本文后，班级开展以“学习海燕，勇对暴风雨”为主题的语文活动，请你参与并完成下面任务。(1)根据课文内容完成下面对联。上联：白杨傲然挺立守卫黄土地下联:海燕其他

与“海鸥”的对话补充完整。海

根据文章内容（《唐雎不辱使命》）,完成下面这幅对联.秦王自取其辱唐雎据理力争语文

根据课文内容，完成思考题。他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。”（1）这段话对那位青年作了描写。（2）联系课文，你语文

大革命失败后，中国共产党对民主革命道路进行新的探索，其主要内容是[]A．领导工人阶级进行武装斗争B．建立农村根据地形成工农武装割据C．联合各革命阶级建立统历史

根据课文内容填空。（3分）《草莓》这篇散文由一颗晚熟的草莓引发对季节更替、生命演变的联想，表现了作者对生活的热爱和对生命的珍惜之情，抒发了对语文

击队后成长为一名出色的游击队

根据课文内容填空。（3分）《草莓》这篇散文由一颗晚熟的草莓引发对季节更替、生命演变的联想，表现了作者对生活的热爱和对生命的珍惜之情，抒发了对语文

击队后成长为一名出色的游击队

根据下面文字中画线的句子进行续写，要求句式基本相同，内容能与前文相接。面对盏盏华灯，我的心头，也亮起来了，不禁升起了一道道联想的彩虹。我想这一盏盏华灯，多像一语文

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求一篇英语作文,下面这幅图展现了小明在放学路上因公交车故障欲向路人借手机联系父母的情景.请根据你对这幅图的理解用英语写一篇短文向某英文报社投稿.1．简要描述图片内容；2．结英语

开头己经写好,不计入总词数.

看了下面这则消息，有人出了一副对联。上联是“十八路人，冷眼漠视，令人心寒”，请你根据这则消息的内容写出下联。（4分）2011年10月13日下午5时30分许，广东南海一个五金城，两语文

都冷眼漠视。直到第十九个路人

根据初中课内外名著导读的相关内容，补全下面的对联。上联：《朝花夕拾》忆亲人师长下联：语文

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