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在年级举办的“诵读古代诗文，感受先贤情怀”主题活动中，有一个根据名家作品对对子的内容，现在，请你根据所给的上联，选择合适的下联，最恰当的一项是（）上联：白居易游语文

天下之乐而乐C．王安石登飞来

根据所给对联内容的意境和句式特点，在所给的句子中选取两个句子分别填在横线上，使上下两句构成一幅完整的对联。长空展卷风云画水乡图画带渔歌携琴驾鹤云游去大海扬声潮浪语文

_____________。

社会暑假作业本：综合运用;根据下列对联所隐含的内容,填写它所对应的省级行政单位其他

根据甲乙两文内容创作一副对联甲文是：自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处；重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间其他

飞漱其间.清荣峻茂,良多趣味

根据第②段的内容，对下列对联中“汉字修辞”的分析，不正确的一项是（）A.冻雨洒窗，东二点西三点切瓜分客，横七刀竖八刀分析：上联拆“冻、洒”二字，下联拆“切、分”二语文

大言者诸葛一人分析：综合运用

6.学习本文后，班级开展以“学习海燕，勇对暴风雨”为主题的语文活动，请你参与并完成下面任务。(1)根据课文内容完成下面对联。上联：白杨傲然挺立守卫黄土地下联:海燕语文

象，将下面“海燕”与“海鸥”

6.学习本文后，班级开展以“学习海燕，勇对暴风雨”为主题的语文活动，请你参与并完成下面任务。(1)根据课文内容完成下面对联。上联：白杨傲然挺立守卫黄土地下联:海燕语文

象，将下面“海燕”与“海鸥”

黑夜里,火光的特点是怎么样的?根据文章的内容,联系你生活实际,谈谈你对火光的理解语文

下面是关于桥的两则传说故事,请根据故事内容拟出一副对联第一则主要是些白素贞和许仙在互生爱幕后成亲,许仙受法海蛊惑弃家出走金山.白素贞与法海发生斗争败走断桥.后来法海在雷峰塔其他

怎么写啊啊!

根据所给的上联对出恰当的下联（4--8句要求用初二下学期语文出版社语文书课文内容来对）1芳草年年绿2江山添秀色3园丁辛勤一堂秀4一篇背影5范仲淹为国先忧6桃花源安宁幸福7齐威王语文

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