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已知向量a=(根号3,1)且向量b与a的夹角为30度,求b向量a,b满足：/a向量-b向量/=5a向量=（7/2.,1/2）,b的模长=根号2/2则a向量与b向量的数量积-----若向量a,b,c满足a+b+c=0,且（a-b）⊥c,a⊥b,若a的模长=1,a模数学

方+b模长的平方+c模长的平

matlab解中学三角函数方程数学题,不会求大大~~~~~~~~~~[a,b,c,A,B,C]=solve('acos(C/180pi)+3^(1/2)asin(C/180*pi)-b-c=0,a/sin(A)=b/sin(B),a/sin(A)=c/sin( 数学

),c^2=a^2+b^2-

定义集合AB=｛x|x∈A且x不属于B｝,若A=｛1,3,5,7｝,B=｛2,3,5｝,则：（1）AB的子集为（2）A定义集合AB=｛x|x∈A且x不属于B｝,若A=｛1,3,5,7｝,B=｛2,3,5｝,则：（1）AB的子集为（2）A(A*B)= 数学

已知a向量和b向量的夹角为60度｜a｜＝10｜b｜＝8,求：（1）｜a＋b｜（2）a+b于a的夹角?的余弦值.（...已知a向量和b向量的夹角为60度｜a｜＝10｜b｜＝8,求：（1）｜a＋b｜（2）a+b于a的夹角?的余数学

1.[a/(ab-b²）-b/(a²-ab)]÷[1+(a²+b²)/2ab],其中a=-1+根号3,b=-1-根号32.解关于x的方程：(x+1)/(a+b)+(x-1)/(a-b)=2a/(a²-b²) (a≠0)3.已知A·B=2x+8,A=3x/(x-2)-x 数学

(x+2),求B

如何推导出a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2).如何推导出a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2)和a^3-b^3=(a-b)(a^2+ab+b^2)注意要从左推到右,不要从右推到左.因为我始终记不住这个公式,所以想能用推导的方法来加深印象.如数学

如(A+B)³=A³+3A²

小韦在解答题目：“已知|a|=|b|=6，则a与b的关系是”时，得到的答案是“a=b”．她是这样想的：因为|a|=|b|=6，所以a=6或-6，b=6或-6．当a=6，b=6时，a=b；当a=-6，b=-6时，a=b．故a与b的关系是a=b 其他

是否严密，若不严密，请给予补

求教分析一道代数式值题的解答过程.题目是这样的：已知（b+c）/a=(a+c)/b=(a+b)/c,求（b+c）(a+c)(a+b)/abc答案是-1和8以下是我给朋友的解题过程：令(b+c)/a=(a+c)/b=(a+b)/c=x那么b+c=axa+c=bxa+b= 数学

=cx三个式子加起来,得到：

若a>1,b>2,则a+b>3;这是真命题若a>1,b>2,则a+b“取值范围是”a+b>3;这是真命题但我如果写成：若a>1,b>2,则a+b>“1”；这应该也是个真命题但如果我加几个字,a>1,b>2,则a+b的“取值范围是”a+b>1;这应该数学

为啥错吗?我没想通;一样的充

同学们植树,成活了a棵,死了b棵,成活率是（）a.a/b100%b.b/a100%c.a同学们植树,成活了a棵,死了b棵,成活率是（）a.a/b100%b.b/a100%c.a+b分之a*100% 其他

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