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我们知道，若线段上取一个点（不与两个端点重合，以下同），则图中线段的条数为1+2=3条；若线段上取两个点，则图中线段的条数为1+2+3=6条；若线段上取三个点，则图中线段的条数为1+2+3+4 其他

，绍兴，上虞，余姚4个中途站

马克思说没有哲学我就不能前进.对这话的理解正确三项的是：1、学好哲学,终生收益2、哲学是知道人们生活得更好的艺术3、没有哲学的知道,人们就会寸步难行,一事无成4、真正的哲学能够政治

(1)阅读理解我们知道,正方形面积越大,其边长也越大,即如果0＜a＜b,那么0＜√a＜√b因为1²＜2＜2²,所以1＜√2＜2,可知√2的整数部分是1.(i)取1+2分之2=1.5,由1.5²=2.25＞2,得1＜√2＜1.5.(ii 数学

.25²＜1.6＜2,得1.

我们知道,|a|表示数a到原点的距离,这是绝对值的几何意义,进一步,数轴上两个的A,B,分别用a,b表示,那么|AB|=|a—b|(思考一下为什么).利用此结论,回答以下问题1.数轴上表示2和5的两点之间的距离数学

表示x和-1的两点A,B之间

选词填空!选词填空!严格严厉严峻严肃1.望着他那十分（）的脸,我一句话也说不上来.2.对待工作,我们的态度要（）,认真,不能随随便便.3.最后这句话是（）的,意思只有我知道. 语文

我们知道：只有两边和一角对应相等的两个三角形不一定全等，你如何处理和安排这三个条件，使这两个三角形全等．请你仿照方案（1），写出方案（2）、（3）、（4），你能行吗？方案（数学

在一个周长是12厘米的长方形内剪下一个最大的半圆,剩下的面积是多少我知道了告诉你们吧应是：12除以6=23.14×4除以2=6.282×4=88-6.28=1.72 数学

我们知道：1/2×2/3=1/3,1/2×2/3×3/4=1/4,1/2×2/3×3/4×4/5=1/5,……,1/2×2/3×3/4×……×n/n+1=1/n+1计算：（1/19-1）（1/20-1）（1/21-1）…（1/97-1）；将2009减去他的1/2,再减数学

余下的1/3,再减去余下的1

我们知道：绝对值等于它本身的数是正数和零，…请回答：（1）相反数等于它本身的数是什么？（2）倒数等于它本身的数是什么？（3）平方等于它本身的数是什么？（4）算术平方根等于它其他

1.中国民族吹管乐器中有一种被称为喇叭的乐器,我们常常可以在民族乐队合奏、戏曲及民间歌舞伴奏中看到它的身影,它的形状和小号也有点像,你知道这种乐器的另一个名字吗?2.中国的民族其他

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