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共找到 49 与已知x是无理数 相关的结果,耗时30 ms
已知下列语句:(1)求证是无理数;(2)x2+4x+4≥0;(3)你是高三的学生吗?(4)并非所有的人都喜欢苹果;(5)一个正整数不是质数就是合数;(6)若x+y和xy都是有理数,
数学
8)若x∈ R ,则x 2
因式分解求证:无论x取什么有理数,多项式-2x^4+12^3-18^2的值都不会是正数已知,a,b,c为△ABC三边的长,且满足a^2+b^2+c^2-ab-bc-ac=0,试判断△ABC的形状
数学
1.证明:根号2是无理数.2.如果关于x的不等式|x-2|-|x+1|>m无解,求m的取值范围.3.若x4-6x3+13x2+kx+4是一个完全平方式,求常数k的值.(注:x的4次方、3次方、2次方……)4.已知a+b=10,a3+b3=100,求a2+b2的值(
数学
的3次方、b的3次方、a的平
1.若X的立方根=4,则根号X=2.(根号X-2)的2次放=81,则X=3.已知一个立方体的体积是8立方厘米,求它的表面积.4.如果M-2的平方根=1,则M=5.无理数是()A.开不尽方的数B.无限循环小数C.
数学
小数以外的实数D.除有理数以
(1)若a.b为无理数,且a+b=2,则a.b的值可以是?(2)6倍的根号2/3-根号24(列式)(3)根号3-2的差的绝对值+根号3-1的差的绝对值(列式)(4)已知x、y互为倒数,c、d互为相反数,a的绝对
数学
4d+xy+根号z除以a 的
已知关于x的方程(x-3)(x-2)-p2=0(1)无论p为何值时,方程(x-3)(x-2)-p2=0总有两个不相等的实数根吗?给出你的答案并说明理由.(2)若方程的一个根是x1=1,求方程的另一个根x2及p的
数学
已知函数f(x)在0.正无穷)上递碱,(负无穷,0)递增,则f(根号1-x2)的单点递增区间是?我知道正确的答案和步骤只是我自己又有一种做法我觉得原理上很对但算出数来不对!设根号下1-x2=t
数学
区间没有我百思不得其解这种做
微机原理假设一个字节表示整数,已知X=01000011,Y=01000001,当计算它的结果是否溢出时.我怎么知道这两个二进制数是有符号的还是无符号的?还有为什么一个字节的整数的补码最小值为-128(10000000
数学
给定命题p:∀x∈{x|x是无理数},x2是无理数;命题q:已知非零向量a、b,则“a⊥b”是“|a-b|=|a+b|”的充要条件.则下列各命题中,假命题是()A.p∨qB.(¬p)∨qC.(¬p)∧qD.(¬p
其他
问三道关于实数的问题啊!若√x+√-x有意义,则√x+1=已知√102.01=10.1,则±√1.0201=有下列说法(1)无理数就是开方开不尽的数(2)无理数就是无限不循环小数(3)无理数包括正无理数、0、负
数学
的个数是( )A.1 B.2
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