已知a/b=c/d=4搜索结果第21页,早教吧

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已知圆O：x2+y2=4与x轴交于A，B，过A，B分别作圆的切线L1，L2；P为圆上异于A，B的动点，过P作圆O的切线分别交L1，L2于D，C两点，直线AC交BD于点M，则M的轨迹方程是．其他

如图，在平面直角坐标系中，已知A（16，0）、B（16，16），C（0，16），D（0，-4），点E从点A出发，以每秒1个单位的速度沿AB运动到点B停止，过点E且与AD平行的直线l与y轴相交于点F，设运动数学

）若点E运动t秒后，直线l与

已知:如图,平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的边长为4，它的顶点A在x轴正半轴上运动，顶点D在y轴上运动（点A，D都不与原点重合），B,C都在第一象限，对角线AC，BD交于点P，连接OP问：当OA< 其他

已知乘积1×2×3×4×5×……×33×34＝29523277903960414cd476186096435ab000000，……已知乘积1×2×3×4×5×……×33×34＝29523277903960414cd476186096435ab000000，则由数字a，b 其他

643 5ab 000 0

在一个V字形支架上摆放了两种口径不同的试管，如图，是它的轴截面，已知⊙O1的半径是1，⊙O2的半径是3，则图中阴影部分的面积是（）A.83−4πB.43−2πC.43-116πD.83−113π 数学

线段的长短比较证明同一条直线上有A,B,C,D四点,已知DB=2/3AD,AC=5/2CB,CD=4厘米,求AB的长数学

五位朋友a、b、c、d、e在公园聚会，见面时握手致意问候.已知：a握了4次，b握了1次，c握了3次，d握了2次.到目前为止，e握了（）次.A.1B.2C.3D.4 数学

我校有A、B、C、D四间自习室提供给周末没回家的学生学习使用（座位足够），设每位学生可以等可能地自主选择且只选择其中一间自习室．已知我们班本周末有4名同学没回家且都决定去自其他

求ξ的分布列和数学期望．

在平行六面体ABCD-A`B`C`D`中,已知对角线A`C=4,BD`=2,若空间一点P使PA`=3,PC=5,则PB平方+PD`平方= 数学

（1）若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则2-a-b+(-3cd)=（）（2）将2800亿用科学计数法表示为（）（3）已知abcd=9且a,b,c,d为互不相等的整数,则a+b+c+d=()(4)m的绝对值为3,n为2,且"m-n"的绝对值等于n-m, 其他

（）

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