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高一直线与圆的位置关系的题!1.已知点P（2.0）及圆C：x^2+y^2-6x+4y+4=0.设过点P的之间与圆C交于A,B两点,当|AB|=4时,求以线段AB为直径的圆的方程.2.已知x,y是x^2+y^2-2y=0方程的解,若不等式x+y+m>=0恒成数学

已知关于x、y的方程组：括号{x+y=3a+9{x-y=5a+1的解满足x0（1）求a的取值范围；（2）如果M=x+2y,那么M的最大值是多少? 数学

已知x=2y=3和x=-2y=-5都是关于x、y的方程y=kx+b的解．（1）求k、b的值；（2）若不等式3+2x>m+3x的最大整数解是k，求m的取值范围．数学

已知关于x、y的方程组2x+y＝4mx+2y＝2m+1（实数m是常数）．（1）若x+y=1，求实数m的值；（2）若-1≤x-y≤5，求m的取值范围；（3）在（2）的条件下，化简：|m+2|+|2m-3|．数学

（1）阅读以下内容：已知实数x，y满足x+y=2，且3x+2y=7k-22x+3y=6求k的值．三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路：甲同学：先解关于x，y的方程组3x+2y=7k-22x+3y=6，再求k的值．乙同学：先将数学

：先解方程组x+y=22x+

七年级数学（下）（1）已知关于x,y的二元一次方程组2x+y=6m(1)3x-2y=2m(2)的解满足二元一次方程3分之x减5分之y等于4,求m的值.（2）《一千零一夜》中有这样一段文字：有一群鸽子,其中一部分数学

觅食的鸽子说：“若从你们中飞

已知直线l：x+2y+1=0,l1:x-y-2=0,求直线l关于l1对称的方程数学

1、关于X的不等式（1-A）X＞1-A的解集是X＜1,求A的取值范围.2、若|3M-5|=5-3M,求M的取值范围.3、在关于X、Y的方程组{X-2Y=-T;2X+Y=T-3中,满足X与Y的关系式是?若Y＞-3,求X.4、已知不等式组{X＜2；X＞3A-4 数学

围.5、已知不等式组{X-3

简单的关于平方根的题1.如果1+根号7的整数部分是a,小数部分是b,则a= b=2.已知x+y=2分之3,求（x+y）平方-2x-2y+1的平方根第二题要有过程就可以了~ 数学

1、如果方程组x+y=4,x-(m-1)y=6中的解x、y相同,则m的值是多少?2、关于x、y的方程3kx+2y=6k-3,对于任何k的值都有相同的解,试求它的解.3、已知x=a,y=b是方程组|x|=2,2x+y=3的解则a+b的值是多少? 数学

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