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在平面直角坐标系中,已知A(-1.0)B(0.2)点C在第二象限,CD⊥x轴,垂足为D,且△CDA≌△AOB,E为BC延长线上的动点,过A.B.E三点作圆O‘,连结AE,在圆O'上另有一点F,且AF=AE,AF交BC于点G,连接BF.（1）求证AFBG=AGB 数学

）若抛物线y=ax^2+ax

（2009•盐城模拟）一个半径R为0.6m的光滑半圆细环竖直放置并固定在水平桌面上，O为圆心，A为半圆环左边最低点，C为半圆环最高点．环上套有一个质量为1kg的小球甲，甲可以沿着细环轨道物理

圆环在同一竖直平面内，它们距

两条河M,N,在点O汇合,∠MON=45,形成一个半岛,上面有一个古迹a.现计划,在两条河上个修建一座桥b,c.把这三个连成一个三角形,若a到o为10,求ab+bc+ac的最小值数学

某防空部队进行射击训练，在地面上设有O、A两个观测点，测得空中固定目标C的仰角分别为α、β，OA=1千米，已知tanα=928，tanβ=38．一直升飞机在O点正上方53千米D点处，向目标C发射防空导弹数学

到最大高度3千米．建立如图所

如图所示，在O点处放置一孤立点电荷+Q，以O点为球心的同一球面上有a、b、c、d、e、f六个点．以下说法正确的是（）A．a、c两点的电场强度相同，电势不同B．b、d两点的电场物理

上各点的电场强度各不相同、电

半径为R的金属球与地连接.在与球心O相距d=2R处有一电荷为q的点电荷.如图10-6所示,设地的电势为零,则球上的感生电荷q'为：(A)0．(B)q/2(C)-q/2(D)-q．物理

已知线段AB=4,点O是线段上一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此很轻松地求得CD=2,他在反思过程钟突发奇想（1）若点O运动到AB的延长线上时,原有的结论CD=2是否依然成立?（2）若AB=a,点O运动数学

图形并说明理由.

如图：线段AB=4，点O是线段AB上一点，C、D分别是线段OA、OB的中点，小明据此很轻松地求得CD=2，他在反思过程中突发奇想：若点O运动到AB的延长线上时，原有的结论“CD=2”是否仍然成立？数学

（2006•青岛）如图①，有两个形状完全相同的直角三角形ABC和EFG叠放在一起（点A与点E重合），已知AC=8cm，BC=6cm，∠C=90°，EG=4cm，∠EGF=90°，O是△EFG斜边上的中点．如图②，若整个△EFG从图数学

B方向平移，在△EFG平移的

（2014•南昌二模）如图所示，有一固定的且内壁光滑的半球面，球心为O．最低点为C，在其内壁上有两个质量相同的小球（可视为质点）A和B，在两个高度不同的水平面内做匀速圆周运动，A 物理

β=37°，以最代点C所在的

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