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如图,三条公路两两相交,现在决定在三角区内建立一个公路维修站,要求到三条公路的距离相等，请问维修站应该建在何处？画出图形PS:我已经知道了利用角平分线那种画法，还有什么？不止其他

我们都知道“三角形的内角和等于180°”。如图1，教材中是用“延长BC，过点C作CE∥AB”的方法把∠A移到∠1的位置，把∠B移到∠2的位置，从而完成证明的。请你借助图2作辅助线的思路将下数学

求证：∠BAC＋∠B＋∠C＝

下面的说法中,不正确的是?A.规定10g记薇0g,那么8g记为—8g.B.正整数、零、负整数统称为整数.C.条形统计图和折线统计图都可以反应数量的多少.我知道C选项是对的,A和B哪个不对? 数学

没学微积分的别进,求面积,好的我再加分双曲线X②-y②=1的右半支与其两条渐进线所成面积S一楼的，我试过这种方法，你试试一试就知道解不出三楼的，此图形面积无限趋向于一个定值数学

等势面，我只会把它和等高面地形图类比，知道一些电势变化特点，但不懂为什么会这样变化，就是无法证明。物理

学习全等三角形的判定方法以后，我们知道“已知两边和一角分别相等的两个三角形不一定全等”，但下列两种情形还是成立的．（1）第一情形（如图1）在△ABC和△DEF中，∠C=∠F=90°，AC=DF 数学

△ABC和△DEF中，∠C=

阅读下列材料并回答问题：我们已经知道，很多代数恒等式可以用几何图形的面积来表示．例如：（a+b）（2a+b）=2a2+3ab+b2就可以用图①来表示．（1）请你根据此方法写出图②中图形的面积所数学

）（a+b）=a2+4ab+

通过前面的学习，我们知道利用面积的不同表示方法可以写出一个代数恒等式，比如图1的图形，我们可以把它看成长为（b+c），宽为a的长方形，则图形的面积为，我们也可以把它数学

___ （1）图2的图形蕴

我们知道，代数恒等式都可以用面积的方法来加以验证它的正确性，用图形的拼接我们可以发现更多的代数恒等式，图是由4个长为m、宽为n的小长方形拼成的大长方形．（1）写出图中所表示其他

）2-（m-n）2=4mn；

判定三角形的解的个数1画图的方法（这个不知道怎么画图，画出来怎么看）2文字总结的规律没学。我要来问肯定有我的原因，不然还有你在这说话的份？死无聊的人。其他

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