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请大家帮忙看下一个判断题：管理与环境的关系式Y（因变量）=F（X自变量）（）不知道是对还是错,最好说下理由, 政治

判断题（对的画“√”,错的画“×”并订正或说明理由）1、三角形面积是平行四边形面积的一半（）2、两个等底等高三角形可以拼成一个平行四边形（）3、一个三角形面积为20平方厘米与数学

△ABC内接于⊙O,点D在半径OB的延长线上,∠BCD＝∠A＝29度（1）试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由（2）若⊙O的半径长为2,求由弧BC,线段CD和BD所围成的阴影部分面积（精确到0.01）数学

a与b是两个不相等的有理数，试判断实数a+3b+3是有理数还是无理数，并说明理由．其他

a与b是两个不相等的有理数,式判断实数b+√3/a+√3是有理数还是无理数,并说明理由.（/是分数线）数学

如图，A、B、C、P四点均在边长为1的小正方形网格格点上．（1）判断△PBA与△ABC是否相似，并说明理由；（2）求∠BAC的度数；（3）在线段BC所经过的格点上是否存在一点Q（点P除外），使得其他

若不存在，请说明理由．

根据下列条件,判断△ABC与△A'B'C'是否相似,并说明理由.∠A=100°,AB=7cm,AC=14cm,∠A'=100°,A'B'=3cm,A'C'=6cm 数学

如图，两个全等的等边三角形△ABC，△DEF的一边重叠地放在直线l上，AC，DE交于点P，（1）判断△PCE的形状，并说明理由：（2）写出图中所有的与线段PA相等的线段；（3）证明：AF=BD．数学

以三角形ABC的边AB、AC为边分别向外作正方形ABDE和正方形ACEG,连接EG,试判断三角形ABC与三角形AEG面积之间的关系,并说明理由. 数学

CE是三角形ABC的外交平分线,BE是﹤ABC内任一射线,叫CE于点E,试判断﹤EBC与﹤ACE的大小关系,并说明理由数学

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