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同志们,求求你们了,帮我解决几道初二下学期的数学题,,△ABC=50°,∠ACB=80°,延长CB至D,使DB=BA,延长BC至E,使CE=CA,连接AD、AE.求∠D、∠E、∠DAE的度数.,D、E分别是AB、AC的中点,CD⊥AB于E,求证AC=AB.,AD=BC 数学

AC=BD,△EAB是等腰三

请给我几道初中的初二的数学探索题,分类意识极强的题目,阅读题,几何题会比较好，但配上图会更好！语文

初二全等形数学题、、、、如图所示.在△ABC中,AB＝AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于点D,CE⊥DE于点E.（1）若B、C在DE的同侧（如图一所示）且AD＝CE,求证AB⊥AC（2）若B、C在DE的两侧（如图二所示）其数学

证明,若不是,请说明理由.图

初二数学寒假作业题（中华一题）化简：a/12+a/23+a/34+```````+a/99100 数学

初二上学期数学题、、全等形1如同所示,AE⊥AB,AD⊥AC,AB＝AE,∠B＝∠E,求证：（1）BD＝CE（2）BD⊥CE2如图所示.RT△ABC中,AB＝AC,∠BAC＝90°,直线AE是经过A的任一直线,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,若BD＞CE,试问数学

AD与CE的大小关系如何?请

初二上学期全等形数学题1如同所示,AE⊥AB,AD⊥AC,AB＝AE,∠B＝∠E,求证：（1）BD＝CE（2）BD⊥CE2如图所示.RT△ABC中,AB＝AC,∠BAC＝90°,直线AE是经过A的任一直线,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,若BD＞CE,试问：（数学

与CE的大小关系如何?请说明

初二数学梯形、我最头疼的动点、、28.(13分)如图,把梯形OBCD放在平面直角坐标系中,O为坐标原点,OB在轴正半轴上,OB＝5,OD＝BC＝2,CD＝3．(1)直接写出∠DOB的度数；(2)一动点M从点O出发,沿OBCDO 数学

O停止． ①当点M在OB上运

初中数学题急求解QAQ在线等!各位大侠啊!在等边△ABC中,BE与AD相交,BD=CE,求∠ADE的度数?错了是求那个角的，假如BE和AD的交点是F，求角AFE的度数！TT 数学

初中数学已知p(-1,-2)q(4,2)r(1,m)试求m为何值时pr+rq最小数学

数学初中有理数问题1.下面说法正确的是?、1一个正数减去一个负数结果是正数20减去一个数一定得负数3一个负数减去一个负数结果是负数4一个负数减去一个正数结果可能数学

3】互为相反数的两个数相减得

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