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初中数学教学计划数学

请详细一些.顺便介绍一下初中`高中常用的便捷解题公式,(初中`高中分开)不要定理,比如一些证明题目的结论>还有数学中连接和连结有什么不同.内心外心是什么概念初中和高中可以和到一起数学

一道初中数学题.谢谢咯.甲、乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲的速度是乙的一又三分之一.如果甲、乙在跑道上相距8米处同时反向出发,那么经过多少数学

一道初2数学家作（很紧急）梯形ABCD中,AD‖BC,∠B=60°,∠C=45°,AD=2,AB=2√3（1）求梯形下底BC的长（2）求梯形面积数学

182/3请教初中数学该图显示了两条直线,EF和GH,相交在一个点上,0.X是一个点的移动轨迹,使得从0的距离总是恒定.Y是一个点的移动轨迹,使得它始终是等距离从EF线和GH线.有多少两个位点的交叉数学

初中数学教师上课时如何调动同学的积极性其他

有一道初中数学题已知abc是三角形的三边长,a＝2n²＋2n,b＝2n＋1,c＝2n²＋2n＋1（n为大于1的自然数）是说明△ABC为直角三角形. 数学

有关保留有效数字和圆锥全面积的初中数学问题1.用科学计数法表示10.26亿（保留2个有效数字）请写出过程2.若圆锥底面半径为4厘米,圆锥的全面积为S平方厘米,母线长为X厘米,则S与X的函数关数学

这两个数是什么?有这么一道题,初看无从着手,但如果你真的有较强的逻辑能力和数学能力,相信会引起你浓厚的兴趣：有两个人,假设称为A和B,现在数字2～100之间的99个自然数中有两个数,两个数学

.”二、B说：“本来我不知道

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.” 二、B说：“本来我不知

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