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(13分)20世纪上半期,中国史学的发展具有鲜明的时代特征。阅读下列材料:材料一于今泰西通行诸学科中,为中国所固有者,惟史学。史学者,学问之最博大而最切要者也,国民之明
历史
无兹学耳,苟其有之,则国民安
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"蒙曰:"士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!"肃遂拜蒙母,结友而别.
语文
观人之失易,见己之失难(文言文翻译)
今之学者
,读古人书,多訾古人之失,与今人居,亦乐称人失.人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失,而不能见吾之失,吾能指
语文
今之学者
,读古人书,多訾(zǐ指责)古人之失;与今人居,亦乐称人失.人因不能无失.然试易地以处,平心3.请梳理作者的论证思路,填写下面方框()-()-()
语文
南北朝时期我国数学著作《张丘建算经》有一道题为:“今有十等人,每等一人,宫赐金以等次差降之,上三人先入,的金四斤,持出,下四人后入得金三斤,持出,中间三人未到者,亦依
数学
和( )A. 多712斤B
郑观应在谈到当时的社会风气时说:“今之自命正人者,动以不谈洋务为高,见有讲求西学者,则斥之曰名教罪人、士林败类。”下列选项不能为此话提供依据的是[]A.驻英
历史
创办的天文算学馆第一次招生时
我急需这个文言文的译文李斯非淳于越曰:"诸生不师今而学古,以非当世,惑乱黔首.臣请敕史官,非秦记皆烧之;非博士官所职,天下有敢藏,,百家语,诸刑书者,悉诣守尉集烧之;有赶偶语,弃市;以古
语文
英语翻译古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界.“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也.“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也.“众里寻他千百度,回头蓦见
语文
(15分)历史上重大改革回眸材料一:居今日之中国,而与人言妇学,闻者必曰,天下之事其更急于是者,不知凡几,百举未兴。而汲汲论此,此非知本之言也。然吾推及天下积弱之
历史
1.用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)夫学者研理于经可以正天下之是非征事于史可以明古今之成败辨人于子可以察人事之善恶。余皆杂家也。然
语文
余虽真伪相杂,醇疵互见,然凡
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