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几道数学题看看咯设定义域为R的函数f（x）=1/|x-1|当x≠1当x=1f(x)=1,若关于x的方程f^2(x)+bf(x)+c=0,有三个不同的实数解x1,x2,x3,则x1^2+x2^2+x3^2等于1.52.2b^2+2/b^23.134.3c^2+2/c^2 数学

+2/c^2答案1删去正整数

请教：一元二次方程问题（有2题,好象是韦达定理问题,可是分解不出来因式?）1.已知a,b是方程x²+x-2011=0的两个实数根,求a²+b+2a的值?2.已知a,b是方程x²+3x+1=0的两个实数根,求a³+8b+20 数学

一已知函数f(x)=4x+ln(1-x),则方程f(x)=0在（-1,1/2）内有没有实数解?请说明理由.二已知函数f(x)=log底数a对数（a-a的x次方）（a大于0且a不等于1）,求f(x)的定义域请给过程和结果哦,我想了很久也不数学

1.已知不等式（a-1)x^|b|是关于x的一元一次不等式,试确定a,b满足什么条件2.已知关于x,y的方程组｛x-y=a+3,若x＞y,求a的取值范围.`````````````````````````````````.{2x++=5a3.已知方程组｛3x+y=1的数学

件满足x为正数,求m的取值范

1.将下列参数方程化为普通方程.X=cosθ{Y=cos2θ结果是y=2x^2过程我都懂,只是结果的范围我不懂,为什么x∈[-1,1]?这是怎么得来的?难道是cosθ有取值范围吗?怎么确定的?2.求X=3cosθ{Y=3sinθ（0≤θ 数学

像过程我明白,还是结果的取值

设函数f(x)=(x^2+ax+a)e^-x,其中x属于R,a是常数.确定a的值1）确定a的值,使f（x)的极小值为0（2）证明；当且仅当a=5时,f（x)的极大值为5（3）讨论关于x的方程飞f(x)+f(x)的导数=2xe^(-x）+1/x(x不为0）的数学

递推过程可以称为方程吗?递推过程可以称为是方程的一种吗?是不定积分,类似求1/(x^2+a^2)^n的不定积分可以和方程搭边吗？数学

已知关于x的方程mx2+（3m+1）x+3=0．（1）求证：不论m为任何实数，此方程总有实数根；（2）若抛物线y=mx2+（3m+1）x+3与x轴交于两个不同的整数点，且m为正整数，试确定此抛物线的解析式．其他

打个比方双曲线x^2-y^2=1与y=1/2x的交点怎么求?我知道方法是联立方程变成二元一次方程解.但是我不知道解出来的答案为什么一定符合双曲线里x的范围呢?是变成一元二次方程数学

求解分式方程及应用题四题:若x=-1/5时,分式a(x+1)\2(x+1)的值为-8/5若方程x-1/X-4=m/X-4有增根,则m的值是建筑规定,民用住宅窗户面积必须小于地板面积,但按采光标准窗户面积与地板面积的比用不小数学

同时增加相等的窗户面积和地板

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