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一道高中数学题用斜二侧面法画水平放置的三角形ABC时..若角A的两边平行X轴.Y轴,且角A为直角..则在直观图中..角A的角度为多少度写出过程.怎么求的
数学
三角形abc中,A(1,5),高BE、CF所在的直线方程分别为x-2y=0和x+5y+10=0,则BC所在的直线的方程是?CF垂直于AB斜率怎么求啊?
其他
如图,△ACB和△DCE均为等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.(1)求∠AEB的度数;(2)线段CM、AE、BE之间存在怎样的数量关系?请说明理由
数学
在直角三角形ABC中,角C=90度,AB=c,BC=a,AC=b,b为斜边上的高,求证:以b,a+b,c+h,为边的三角形是直角三角形怎么证?
数学
在三角形abc中,ad是高,ae是角平分线,根据题中所给的条件,1.如图1,若角bd等于45度,角ead等于10度,求角acb的度数;2.通过以上的计算你发现角ead和角acb-角b之间有怎么样的关系?请直接写出;3.在图2
数学
的结论成立吗?为什么
关于直角三角形的..在一个直角三角形中已知三条边求斜边的高为多少..怎么求?急.
数学
在直角三角形ABC中角C为90度,CD为是斜边AB上的高,如果已知三边的长如何求CD的长啊我愁死了啊怎么办帮帮我就愁求斜边上的高的问题
数学
在直角三角形中
高和底都知道了怎么求夹角的度数?假如底55一个直角是90度那其余的两个角是多少度啊?
数学
一道数学题,明天就教,在三角形ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高,DC=2,求BD的长.求梯形的面积怎么求呀?已知三角形ABC中,三条边长分别为a=n的平方-1,b=2n,c=n的平方+1(a>1).试判断该三角形是否是直角
数学
是直角.(要写上步骤)
已知等腰三角形ABC,一腰上高线是其中一条腰线的二分之一,求这个三角形的底角.因为顶角可以为锐角钝角,高线可在形内行外.我只需要你们告诉我形内的怎么证!不能用“30对的直角边等于斜
数学
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