6.(2014安徽14★★☆)[健全心理一一我走向了坚强]成长的过程是苦涩的,但更充满快乐和收获……请你看看我在七年级时的日记吧:日记一和小学相比现在学习科目增多了、难度加
6. (2014安徽 14 ★★☆) [健全心理一一我走向了坚强]
成长的过程是苦涩的,但更充满快乐和收获……请你 看看我在七年级时的日记吧:
日记一 和小学相比现在学习科目增多了、难度 加大了。虽然进入初中已经三周了,但我仍然感觉难 以适应,真是“亚历山大”啊……
(1) 经过老师的开导,我终于懂得了要这样面对学习压 力:(4分)
日记二 凭着不服输的精神,经过一段时间的磨 砺,我在各方面都取得了长足的进步。这极大地增强 了我的自信,从此,我的青春迈向正常的轨道……
(2) 请你围绕自信、自强各写一条青春寄语,共勉吧! (4分)
6. 答案(1) 明确学习意义,培养学习兴趣;调整自我期望; 学会自我疏导等。(4分,答出两点即可)
(2) 略。寄语围绕“自信”“自强”的主题,观点正确、积 极向上、语言通顺即可。(4分,一条2分)
解析 这是一道简答题,仔细审读材料和设问,找出设问 的主题和中心,找到与材料相关联的教材知进行作答即可。 第(1) 问,审设问,要求回答如何正确面对学习压力,这是教 材的基础知识,学生可以根据教材知识从以下几个方面作答: 明确学习的意义,培养学习的兴趣;调整自我期望;学会自我 疏导;等等。第(2) 问,要求围绕自信、自强分别写一条青春 寄语。学生只要以自信、自强为主题,分别写出思想健康、积 极向上、语言精练的短句即可,如人生当自强,自强人生少年 始;自信的人生不一般,自信青春更美丽;等等。
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