阅读下面选文完成题目。一窗牵牛花风中箫①十五岁的她叛逆、倔强沉迷网络游戏经常逃学去网吧还跟社会上一些人有了来往。不管母亲怎样苦口婆心地劝说甚至哀求打骂都无
阅读下面选文 完成题目。
一窗牵牛花
风中箫
①十五岁的她 叛逆、倔强 沉迷网络游戏 经常逃学去网吧 还跟社会上一些人有了来往。不管母亲怎样苦口婆心地劝说 甚至哀求打骂 都无济于事 她依然如故。母亲毫无办法 常常暗自垂泪。
②那次她逃学跟一帮朋友出去爬山 偏找没路陡峭的地方走 结果摔下山来。所幸并无大碍 只是右腿骨折。打上石膏 医生说 需躺在床上静养三个月 右腿不能乱动 更不能下床。
③病房里静悄悄的 她那些朋友早就不见了。她躺累了 挣扎着想起身 腿却钻心的疼 只能再躺下不动。她想抬一下右腿 又是一阵疼袭来 她心里忽然漫过无边无际的恐惧 反复纠缠着母亲问:“我的腿是不是再不能走路了?”母亲一遍遍耐心地跟她说:“会好的 你躺着别动 过几天就能下地走路了。”她哪里受过这样的苦呢 嚷嚷着难受 发脾气 摔东西 哭闹不休。母亲日夜守着她 像照料婴儿般呵护着她。
④因为疼痛和难受 病房里的时光 慢成了黑白的长镜头 昼夜似乎都已不再分明 她觉得每一分每一秒都是煎熬。
⑤母亲把家里的君子兰搬了来 放在病房的窗台上。母亲说 这是你十岁时从外婆家搬来的 刚开始你勤快地天天浇水 差点浇坏了……她转过头 望一眼那苍绿的君子兰 摇摇头说 不记得了。
⑥几天后 从君子兰旁边拱出两片小小的嫩叶儿 探头探脑的。开始让人以为是棵小草 随着叶子渐渐长大 才发现原来是一棵牵牛花啊。她侧头望过去 细细的茎蔓 嫩绿的叶子 看上去倒有些惹人喜欢。母亲找来一根竹竿插上 纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬着。白的墙 白的床单 那一抹新绿格外引人注意。
⑦牵牛花的茎蔓攀着竹竿一圈一圈向上爬 她一圈一圈数着 1 2 3……她想起了蹦跳着一级级数台阶的快乐 想起了走在阳光下轻快自在的感觉。她第一次意识到 原来 她曾经拥有那么多快乐和幸福。
⑧她渐渐安静下来 不再乱发脾气 不再吵嚷哭闹。
⑨早上醒来 她的眼光 常不由自主地望向窗台 心里满是期待:牵牛花的蔓又长高了没有?当然每一次她都不曾失望。纤细的茎蔓那样有力 直爬到竹竿的顶端 伸出毛茸茸的触角张望着。母亲用竹竿搭了个小花架 它顺着爬了上去 把一个窗台缠绕得绿意盎然。
寂静的病房里 她安静地望着窗台上的牵牛花。以前 她见过路边的牵牛花 但她从来不知道 牵牛花的藤蔓是如此蓬勃 每时每刻都在向上飞快地生长 不知疲倦。每天清晨 它都会让她惊异 呀 又长这么高了。
牵牛花的蔓牵着她的目光 茎蔓攀到哪儿 她的目光就追到哪儿 心 也跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子 她心里就会生出一些小小的欢喜和期待。
她再也数不清牵牛花的蔓绕了竹竿多少圈 只看到 每一片叶子 都朝向窗外的阳光。
牵牛花开的时节 她已经可以下床走动了。她回学校认真读书的样子 如一朵悄然开放的牵牛花。
多年后 她接母亲来家里住 母亲看着满阳台的牵牛花 笑:“怎么都是牵牛花啊?”她答:“喜欢啊。”她忽然想起问:“那年 那盆君子兰一直都放在室内 怎会长出牵牛花啊?”母亲淡淡地说:“我特意种上的。”
她愣在了一旁 心里缠绕的都是那一窗浓绿的牵牛花。
她记得 就是从那时起 她懂得了感恩 学会了珍惜。
(1)读完全文 说说母亲当年为什么特意在君子兰盆里种上牵牛花。
答:
(2)结合具体语境 理解下列句子中加着重号词语的表达作用。
①随着叶子渐渐长大 母亲冲着她惊讶地说 原来是一棵牵牛花啊。
答:
②牵牛花的蔓牵着她的目光 茎蔓攀到哪儿 她的目光就追到哪儿。
答:
(3)对下面句子进行简要赏析。
纤细的茎蔓那样有力 直爬到竹竿的顶端 伸出毛茸茸的触角张望着。
答:
(4)试用简洁的语言概括“她”性格变化的过程。
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(1)在女儿住院的漫长日子里 母亲用一株牵牛花吸引了叛逆、倔强的女儿 母亲想让女儿通过观察牵牛花的成长历程 改变自己 懂得感恩和珍惜。(意思对即可)
(2)①“惊讶”一词表现了母亲想引起女儿注意的心理 为下文埋下了伏笔。②“牵着”“追”生动形象地写出了她完全被蓬勃生长的牵牛花吸引了
(3)运用拟人的修辞方法 生动形象地描写出了牵牛花的勃勃生机。
(4)叛逆、倔强 乱发脾气;安静下来 不再乱发脾气 不再吵嚷哭闹;懂得了感恩 学会了珍惜。
(5)面对叛逆的女儿 母亲没有采取简单粗暴的方式 而是耐心引导她 鼓励她。母亲用爱帮助女儿度过了成长的叛逆期。
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