早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 40 与y是任意有理数 相关的结果,耗时49 ms
能答多少答多少1.a为任意实数,则|-a|-a的值大于还是小于零?2.对于任意有理数x,y,代数式x的二次方+y的二次方-2x+12y+40的值是正数还是负数?3.如果0
数学
给出下列命题,其中真命题为()A.对任意x∈R,x是无理数B.对任意x,y∈R,若xy≠0,则x,y至少有一个不为0C.存在实数既能被3整除又能被19整除D.x>1是1x<1的充要条件
数学
(1)若对任意有理数A.B,关于X.Y的二元一次方程(A-B)X-(A+B)Y=A+B有一组公共解,则公共解为(2)某市学生举行足球联赛,共赛17轮(即每队需参赛17场),记分办法是胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.在
数学
是所负场数的整数倍,推算小虎
已知x,y为有理数,如果规定一种新运算*,其意义是x*y=xy+1,试根据这种运算完成下列各题:(1)求2*4(2)求(1*4)*(-2)(3)在任意选择两个有理数,分别填入下列□和○内,并比较两个运算结
数学
)与a*b+a*c的关系,并
三个连续自然数的平方和(填是不是可能是)某个自然数的平方对于任意有理数x,y,定义一种运算※,规定x※y=ax+by-cxy其中的abc表示已知数,等式右边是通常的加减乘运算.又知道1※2=32※3=4x
数学
对任意有理数x、y定义运算如下:x△y=ax+by+cxy,这里a、b、c是给定的数,等式右边是通常数的加法及乘法运算,如当a=1,b=2,c=3时,l△3=1×l+2×3+3×1×3=16,现已知所定义的新运算满足条件
数学
得对任意有理数x△d=x,求
对任意有理数x、y定义运算如下:x△y=ax+by+cxy,这里a、b、c是给定的数,等式右边是通常数的加法及乘法运算,如当a=1,b=2,c=3时,l△3=1×l+2×3+3×1×3=16,现已知所定义的新运算满足条件,1
其他
得对任意有理数x△d=x,求
判断下列命题的真假1.任意x∈R,2^x>02.任意x∈Q,x^2-3x-1是有理数3.存在x∈N,2^x=x^24.存在x,y∈Z,x^2+y^2=10
数学
高中数学1.判断下列命题的真假(1)在平面直角坐标系中,任意有序实数对(x,y),都对应一点p:(2)存在一个函数,即是偶函数又是奇函数(3)每一条线段的长度都能用正有理数表示(4)存
数学
对于任意有理数xy定义新运算*,规定x*y=ax+by-cxy,其中a、b、c表示已知数,等式右边是通常的加、减、乘运算,又知1*2=3,2*3=4,x*m=x(m不等于0),求m的值
数学
1
2
3
4
>
热门搜索: