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七年级数学课前课后快速检测5.2和5.3急需2012年的.方程4x-2=-x-2的解是多少.若4x-7与5x+2的值相等,则x的值是多少.已知5a=2b,下列等式不一定成立的是A5ax=2bxB5a/x=2b/xC10a=4bD1-5a=1-2b 数学

阅读下列材料并解决有关问题：我们知道|x|=x，(x>0)0，(x=0)-x，(x<0)，现在我们可以用这个结论来化简含有绝对值的代数式，如化简代数式|x+1|+|x-2|时，可令x+1=0和x-2=0，分别求得x=-1，x=2（数学

的零点值．）在有理数范围内，

解关于x的不等式ax2-2≥2x-ax,（a≤0）．题型：解答题难度：中档来源：不详解原不等式可化为：ax2+（a-2）x-2≥0⇒（ax-2）（x+1）≥0．（1）当a=0时,原不等式化为x+1≤0⇒x≤-1；（2）数学

x≤-1； ①当 2\x05

某种商品原来定价每件2元,每月将卖出20件（详解啊!）某种商品原来定价每件2元,每月将卖出20件.假若定价上涨x成(这里的x成即为x/10,0＜x≤10）,每月卖出数量将减少y成,若y=（2/3）x,求当x为何数学

指出下列命题的真假：（1）命题“不等式（x+2）2≤0没有实数解”；（2）命题“1是偶数或奇数”；（3）命题“属于集合Q，也属于集合R”；(4)命题“AAB”. 数学

1.正数的对数是复数.（判断真假）2.已知c＞0,p：函数y=c∧x（c的x次幂）在R上递减,q：不等式x+|x-2c|＞1的解集为1,如果“p或q”为真,“p且q”为假,求c的范围.注意：第一题只要写出答案就可以了数学

已知P（x,y）是椭圆x^2+4*y^2=4上的点,求u=x+y的取值范围.时间紧迫虽然题不难不过希望得到多种解答,一种也可以当晚就要答案数学

求二项式"(X+2)的15次"的展开式的各项系数之和求二项式"(X+2)的15次"的展开式的各项系数之和务必加以详尽解答数学

务必写出过程,还有解题思路.已知关于x的不等式2（x-1）-2a以上是只有三个正整数解打错了对不起啊囧数学

10点前务必做出!）1：利用因式分解简便计算（写出完整计算过程）38²+24×38+1442：聚沙成塔：若（x²+y²）（x²+y²-2）+1=0,求x²+y²的值. 数学

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