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共找到 2761 与n≥1的整数 相关的结果,耗时414 ms
(1)算一算下面的两组算式:(3×5)2与32×52;[(-2)×3]2与(-2)2×32,每组两个算式的结果是否相同?(2)想一想,(ab)3等于什么?(3)猜一猜,当n为正整数时,(ab)n等于什么?
其他
看一看,下列两组算式:(2×3)2与22×32;[(-13)×6]2与(-13)2×62.(1)每组两算式的计算结果是否相等?(2)想一想,当n为正整数时,(ab)n等于什么?
数学
1.(3*5)的2次方与32次方*5的2次方,〔〔-1/2)*4〕与(-1/2)的2次方*4的二次方,结果是否相等?2.想一想,(ab)的3次方等于什么?3.猜一猜,当n为正整数时,(ab)的n次方等于什么?验证你的
数学
1)看一看下面两组算式:(3×5)²与3²×5²;[(-2)*2]²与(-2)²*3²每两个算式的结果是否相等;(2)(ab)³等于什么?(3)猜一猜,当n为正整数时,(ab)的n次方等于什么
数学
²×3²,每两个算式的结果是
写出判断整数n(n>2)是否为质数的算法.第一步:给定大于2的整数n;第二步:令i=2;第三步:用i除n,得到余数r;第四步:判断r=0是否成立,若是,则n不为质数,结束算法;否则,将i的值增加1,仍用i
数学
束算法,否则,返回第三步.疑
判断n(n>2)是否为质数?第一步,给定大于2的整数n.第二步,令i=2.第三步,用i除n,得到余数r.第四步,判断“r=0”是否成立.若是,则n不是质数,结束算法;否则,将i的值增加1,仍用i表示第五步,判断“i>(n
数学
,返回第三步.请问“第五步”
利用数学归纳法,请明对所有正整数n,3^(2n+1)+40n-67是64的倍数.(n>=2)(n大於等於2)请明=证明,证.请详细回答,很急呀,答得合理的马上采纳,感谢您的仁慈帮忙
数学
已知直线上有n(n≥2的正整数)个点,每相邻两点间距离为1,从左边第1个点起跳,且同时满足以下三个条件:①每次跳跃均尽可能最大;②跳n次后必须回到第1个点;③这n次跳跃将每个
其他
c++急急急~~~~~~~~~高分问答马上回答加50分产生m*n个[1,100]中的随机数到m行n列数组,按m行n列输出该数组,任意输入一个正整数k,输出数组中能被k整除的所有元素(按该元素在数组中的位置
其他
:(1)声明和定义该Matr
一道数学题,想了半天都没想出来,已知a1a2...an属于(o,π)n是大于1的正整数,求证/sin(a1+a2+...+an)/
数学
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