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能被3和5整除的数,这些数都是15的倍数.（）（个人认为重要的地方在于0）（判断题）第二个问题：对一个人本学年的单元测试进行比较并统计,最好是用（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇数学

数量的增减变化）（选择题）望

解关于x的方程：4a²-x=2ax+1在梯形面积公式S=0.5（a+b）/h中,已知a、h、S,用a、h、S的代数式表示b已知关于x的方程a（2x-1）=3x-2无解,试求a的值若关于x的方程mx²+（2m+1）x+m=0有两个不相等的数学

x的方程：x²-2x-m=0

关于数学必修五上面的问题平行四边形与三角形面积的计算公式已知平行四边形OABC,设OA=a（向量）,OB=b（向量）,OA与OB的夹角为ß,可知S=|a||b|sinß,如何推得S=|a1b2-a2b1|?a=(a1,a2),b=(b1,b2)a,b 数学

小丽根据最近一个星期李大爷平均每天能卖出的A、B、C、D、E五个牌子雪糕的数量绘制条形统计图：（1）根据小丽的统计结果，请你为李大爷设计一个进货方案．（2）如何确定进货的总数，其他

1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42怎么简便计算将长方形一刀分为两个部分,拼成直角三角形一直∠a=34°25’,则∠a的余角为数学

计算：根号8-（根号2-1）的平方+根号6除以根号十二分之1解方程：2X（X+1）=3（3）：已知a是方程a的平方+a-1=0的解.先化简,再求值：（a+1分之a的平方-a+1）除以a的平方-1分之a的平方. 数学

运用公式计算 (a+b)(a-b)(a2-b2)运用公式计算---过程!1.(a+b)(a-b)(a2-b2)=?2.4xy+(x-2y)2+(x+3y)(3y-x)=?3.(m+1)(m-1)(m2-1) 4.(2m+n)2(2m-n)2=?5.(2x+3)2-(3 数学

+2)2=?1.(a+b)(

一道一元二次方程题已知a b c是△ABC的三边长,且关于x的一元二次方程a﹙1+x²﹚+2bx-c﹙1-x²﹚=0的两根相等,则△ABC为什么形状数学

条形统计图、折线统计图、扇形统计图,其中（）统计图和（）统计图都要用一个单位长度表示（）数学

统计图比统计表更形象数量关系更明显【】对错统计表示把一组数据从小到大排列【】对错条形统计图折线统计图都能够反映各种数量的多少?【】对错为了能清楚地看出某地各年度降数学

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