A．两个边长不等的菱形B．两个周长相同的等腰三角形C．两个面积相等的直角三角形D．两个周长不同的正方形搜索结果第21页,早教吧

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求长方形的面积一个长方形,如果长不变,宽增加5厘米,则它的面积就增加35平方厘米;如果宽不变,长减少5厘米,则它的面积就减少15平方厘米,问:原来这个长方形的面积是多少平方厘米? 数学

将正方形的四边四等分，包括顶点共有16个点，这16个点可得到的直线条数是（）A．120B．84C．82D．80 其他

已知正方形的三个顶点坐标为（-1，1），（2，1），（-1，4），则第四个顶点的坐标是（）A．（2，-2）B．（-1，-2）C．（2，4）D．（2，-4）数学

一个长方形如果宽增加4厘米,面积就增加24平方厘米,这时刚好是个正方形,原来长方形的面积是多少数学

一个正方形的边长是以厘米为单位的质数，那么周长是以厘米为单位的（）A．质数B．合数C．奇数D．无法确定其他

已知正四棱锥底面正方形的边长为4，高与斜高的夹角为45°，则正四棱锥的侧面积为（）A．42B．82C．162D．322 其他

如图：正方形的边长是1个单位长度,四个顶点分别标有数字0,1,2,3按下列方法将数轴的正半轴绕在正方形上如图2,让原点与正方形顶点的数字0对应的点重合；如图3、4、5将正半轴按顺时针方向数学

,0,1……重合,这样整数就

如图：正方形的边长是1个单位长度,四个顶点分别标有数字0,1,2,3按下列方法将数轴的正半轴绕在正方形上如图2,让原点与正方形顶点的数字0对应的点重合；如图3、4、5将正半轴按顺时针方向数学

,0,1……重合,这样整数就

一块长方形的布长是7米5分米,宽6米,现在要把它裁成一块块边长为整数分米的正方形,而且没有剩余,有几种裁法.如果要使裁得的正方形布最大,那么这个正方形的边长是多少分米,可以裁多少块数学

（2014•威海）如图，在下列网格中，小正方形的边长均为1，点A、B、O都在格点上，则∠AOB的正弦值是（）A．31010B．12C．13D．1010 数学

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