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已知函数f（x）=(mx^2+8x+n)/x^2+1值域为[1,9],求m、n的值?化成(m-y)x²+8x+n-y=0之后.怎么判断m≠y? 数学

如已知函数y=(mx^2+8x+n)/(x^2+1)的定义域为R,值域为[1,9],求常数m,n的值. 数学

已知函数f(x)=根号x+a/x-4-根号9-x满足f(5)=0求a的值以及f(x)的定义域数学

已知f(x)=3的2x次方,则方程f(x)-9=0的解集是函数y=a的x+5次方+1（a＞0,且a≠0）恒过点指数函数y=f（x）的图像经过点（“派”,2）,则f（0）= ,f（-1）=y=（2分之1）的绝对值x的定义域y=3的2-x平方的定数学

1）的x次方的定义域

关于方程(a-y)x2+8x+b-y=0,存在实数a,b使方程的最大值为9,最小值为1,关于此题的一些问题已经知道定义域x属于R,且此方程有解.通过题意可以判断a不等于y,但是有一道思考题：y是关于x的函数,在一数学

,此题的解得情况是什么?

2x方-6x=5的根为根号x+1-根号2-x=1的解是如果关于x的方程(x/x-2)-2=m/x-2有增根,那m=方程2x方-(2m+1)x+m=0的根的判别式的值是9,那么m=函数y=根号3x-7/x-5的定义域是数学

域是_________

高中函数值域问题----无人能解吗?求y=2*根号[(x-1)^2+4]+根号[(x-8)^2+9]的最小值.（不能用导数法）数学

设命题p：f（x）=lg（ax2-x+1/16a）的定义域为R；命题q：不等式3^x-9^x＜a对一切正实数均成立.p真,a范围若命题“p或q”为真命题,且“p且q”为假命题,求a的取值范围数学

高二的数学,大家帮帮忙啊!数列1.3.6.10.的通项公式是?函数y=√x(x–1)+√x的定义域是?已知等差数列{an}中,a2+a8=8则该数列前9项和S9等于?原点o和点A(1,1）在直线x+y=a两侧,则a的取值数学

已知f(x)=根号1+3^x+a*9^x其定义域为(-∞,1),则a的取值范围数学

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