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证明：设k是正整数,若一个有理数的k次方是整数,那么这个有理数一定是整数初等数论题目数学

如果(a的二次方乘以b的二次方乘以c的三次方)的k次方与a乘以a的2次方乘以a的3次方乘以[(a的平方)的如果(a的二次方乘以b的二次方乘以c的三次方)的k次方与a乘以a的2次方乘以a的3次方乘以[(a的其他

样本的K阶原点矩为什么不能用原点矩的定义求,原点矩的定义:E（X^k),原点矩的定义:E（X^k)样本的矩为：（X1^k+X2^k.Xn^k)/n为什么样本的矩不能用原点矩的定义求,而变成了每个样本值的K次方和的数学

定义一种对正整数n的“ F运算”：（1）当n为奇数是,记过为3n+5;(2)当n为偶数时,结果为n/（2的k次方)"其中k是使n/(2的k次方为奇数的正整数）,并且运算重复进行.若n=449,则第449次“F的运算”的结数学

求f(k)=(0.5)^K的Z变换F（Z）,求f(k)=(0.5)^K的Z变换F（Z）,F(Z)=?,收敛域为：说明：f(k)=(0.5)^K表示为0.5的K次方! 数学

袋中有N个球,其中有白球和其他颜色球,并且白球的个数从0-N个是等可能的,每次从袋中任取一个,观察颜色后放回,如此共取K次,发现每次都是白球,问袋中只有白球的概率是多少?答案是N^K/(1+2^K+. 数学

在一个走廊上依次排列着编号为1,2,…,2008的灯共2008盏,最初每盏灯的状态都是开着的.一个好动的学生做了下面的2008次操作:对1小于等于k小于等于2008,该学生第k次操作时..将所有编号为k的倍数学

(AAT)K和A(AT)K用英语怎么读?（1）矩阵A乘A的转置用括号括起来的k次方（2）矩阵A乘A的转置的k次方它们用英语怎么读啊?请赐教! 英语

（k+1）的（k+1)次方除以k的k次方是收敛还是发散,如何证明数学

定义：若h(x)xk在[k，+∞）上为增函数，则称h（x）为“k次比增函数”，其中k∈N*，已知f（x）=x3+2ax2+ax，g（x）=ex-ax．（Ⅰ）若f（x）是“1次比增函数”，又是“2次比增函数”，求实数a的取其他

，m]（m＞0）上的最小值．

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