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共找到 2558 与3与直线Y=1 相关的结果,耗时88 ms
直线y=-2x+b与X轴,Y轴分别相交于A,B两点,点B的坐标为(0,4),点C的坐标为(-4,0)(1)直线AB的解析式为(2)点A的坐标为,AC的长为(3)若动点P(X,Y)在直线AB上运动,则三角形PAC中AC边上的高用
数学
4)若三角形PAC的面积为6
已知直线2x-y+m=0和圆x^2+y^2=5,求m分别为何值时,满足下列条件(1)直线和圆没有公共点(2)直线和圆截得的弦长为2(3)直线与圆相交,且交点处的半径互相垂直
数学
直线y=-x+2与X轴、y轴交于A、B两点,C在y轴的负半轴上,且OC=OB.(1)求AC的解析式;(2)若在OA的延长线上取一点P,作PQ⊥BP,交直线AC于Q,试探究BP与PQ的数最关系;并证明你的结论;(3)
数学
M的值是定值,并求出这一定值
直线L:y=mx+1与椭圆C:ax2+y2=2(a>0)交于A、B两点,以OA、OB为邻边作平行四边形OAPB.(1)求证:椭圆C:ax2+y2=2(a>0)与直线L:y=mx+1总有两个交点.(2)当a=2时,求点P的轨迹方程;(3)
数学
若存在,求出此时直线L的方程
已知椭圆C:x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)的离心率e=根6/3过点A(0,-b)和B(a,0)的直线与原点的距离为根3/2(1)求椭圆方程(2)已知定点E(-1,0),若直线Y=kx+2(k不等于0)与椭圆交于C,D两点,问是否存在K的值使以CD为直
数学
E说明理由
已知圆A:(x+2)^2+y^2=25/4,圆B:(x-2)^2+y^2=0.25,动圆p与圆A,圆B都相外切(1)动圆圆心P的轨迹方程,并说明轨迹是什么曲线(2)若直线y=kx+1与(1)中的曲线有两个不同的交点P1,P2,求k的取值范围(3)若
数学
的弦P1P2,求l在y轴上的
如图,已知直线y=ax+b(a≠0)与双曲线y=k/x(k≠0)交于A、B两点,且A(2,1),点B的纵坐标为2.(1)求双曲线的解析式;(2)求直线的解析式;(3)求线段AB的长;(4)问在双曲线上是否存在点C
数学
存在,说明理由(结果不需要分
已知直线Y=负2分之一X与抛物线Y=-四分之一X方+6交于A.B两点,(1)求AB坐标(2)求线段AB的垂直平分线的解析式(3)如图,取与线段AB等长的一根橡皮筋,断点分别固定在AB两处.用铅笔拉着这根橡皮
数学
角形,这些三角形中是否存在一
求直线(x-1)/z=(y+3)/-1=(z-4)/1与直线{x-y-z-1=0的夹角?{x-y+2z+1=0
数学
如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=-x+3与l2:y=13x+13交于点C,分别交x轴交于点A,B.(1)求点A,B,C的坐标;(2)求△ABC的面积;(3)在直线l1上是否存在点P,使△PBA是等腰直角三
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