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先化简x2−2xx2−4÷(x−2−2x−4x+2)，然后从0，2，-2，2+2中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值．其他

先化简，再求值：（1）（a+1）（a-1）+a（1-a），其中a=2012；（2）x2-4x+4x2-1÷(1-3x+1)，然后选取一个合适的x代入求值．数学

先化简多项式2x（x-3）-（x+1）（x-3）-（x-3）2；再把x=2代入求值．其他

化简：（3x²-2x+1）-（x²+2x+2）-（-2x²-x）；当x=-2时,式子的值是数学

解答下列各题．（1）先化简（1-1x−1）÷x2−4x+4x2−1，然后从-2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值．（2）当x为何值时，分式3−x2−x的值比分式1x−2的值大3？数学

（1）x−yx2−2xy+y2−xy+y2x2−y2，其中x=2，y=3（2）先化简：（x2+1x2−1-x+1x−1）÷2x(x−1)(x2+2x+1)，再取一个适当的x的值代入求值．（3）已知y＝x2+2x+1x2−1÷x+1x2−x−x+1．试说明不论x为何值，y 其他

的值不变．

化简式子[x²–1/x²+2x+1]–x+1/x-1,并从-2.-1.0.1.2.中选一个使式子有意义的数代入求值! 数学

先化简（1x−2+1x+2）÷2xx+2，然后从2，-2，0，3这4个数中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值．其他

解答下列各题（1）计算：(2−sin60°)0+(12)−1−(−3)2+|−tan45°|（2）化简：(1−xx−1)÷1x2−x，并选择你最喜欢的数代入求值．（3）某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动．通过对其他

是根据这组数据绘制的两幅不完

先化简，(x−1x+1+2xx2−1)÷2x2−1，然后在-2≤x＜3的范围内取一个合适的x值代入求值．其他

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