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初二数学题一、如果ｘ＾2+ｘ-1＝0,那么代数式ｘ＾3+2ｘ＾2-7的值为一、如果ｘ＾2+ｘ-1＝0,那么代数式ｘ＾3+2ｘ＾2-7的值为A6B8C-6D-8二．化简１+x+x(1+x)+x(1+x)^2+---+x(1+x)^2004＝三．已知x^2+y^2+z^2 数学

2+z^2-2x+4y-6z

幂函数化简y=X^(6/4)为什么不能化简成Y=X^(3/2)普遍的化简规则是什么? 数学

函数f(x)=ax+1/x+2在区间(-2,+无穷)上单调递增,则实数a的取值范围是解得f(x)=（ax+1)/(x+2)=[a(x+2)+1-2a]/(x+2)=a+(1-2a)/(x+2)a>1/2.就是想问一下为什么[a(x+2)+1-2a]/(x+2)会等于a 数学

于a+(1-2a)/(x+2

先阅读下面的解法：解方程组23x+57y=103(1)57x+23y=137(2)①+②得：80x+80y=240化简得：x+y=3③②一①得：34x-34y=34化简得：x-y=1④③+④得：x=2③一④得：y=1原方程组数学

得：x=2③一④得：y=1原

分式方程(x/x-1)-1=m/(x-1)(x+2)有增根,则m的值为多少?为什么不能是0?将分式方程去分母,即同乘（x-1)(x+2)经过一番化简后得到x+2=m因为x=1或-2,当x=-2时,为什么说方程右边的m/(x-1)(x+2)=0呢?由x=-2得m=0, 数学

,只有分子是0怎么能判断这个

跪求在线数学家帮忙我的数学题真的弄不完了,谢谢1.通分x/2(x+1)和1/x^2-x2.x+1/x^2-1化成最简分式3.通分a/a+b,b/a-b4.1/x^2+2x+1,1/x^2-1,1/x^2-2x+15.2/9-3a,1/a^2-6a+9,2/3a^2-2 数学

-27感谢大神帮忙质量不是

1、根号392化简.2、负三分之二乘根号十四分之五十六.化简3、判断下列根式哪些是最简二次根式,不是的化简：（1）x的平方+1的和的根号（2）根号32m（3）a的三次方+a的平方乘6+9a的和的根号. 数学

高次多项式化简x^2+y^2-2ky+k^2=9/k^2+9其中k=-3y/x尽量化简整理成曲线方程形式在线等数学

平方差公式已知x^2-y^2=24,x+y=4,求(x-y)^2的值1、已知x^2-y^2=24,x+y=4,求(x-y)^2的值2、解方程：（3x+4）（3x-4）=9（x-2）（x+3）3、先化简,再求值：（x+2y）（x-2y）-（2x-y）（-2x-y）,其中数学

中x=8,y=-8

在数学中，为了书写简便，我们记nk＝1k＝1+2+3+…+（n-1）+n，nk＝1(x+k)＝(x+1)+(x+2)+…+（x+n），则化简3k＝1[(x−k)(x−k−1)]的结果是（）A．3x2-15x+20B．3x2-9x+8C．3x2-6x-20D．3x2-12 其他

12x-9

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