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数列(1/4+9),(1/2+9/2),(3/4+3),(1+9/4),(5/4+9/5),…中,数值最小的项是?我知道通项是：n/4+9/n,但不懂“n/4+9/n≥2×根号下n/49/n我知道通项是：n/4+9/n，但不懂“n/4+9/n≥2×根号下n/49/n 数学

”是怎么得到的？

已知实数n满足等式m=9+18n．（1）当m=6时，求n的值；（2）若m，n都是正整数，求n的最小值．数学

在算式9+8-7×6÷5+4-3×2÷1中任意加括号，使得计算结果N是自然数，N的最小值是．数学

从1，2，…，9中任取n个数，其中一定可以找到若干个数（至少一个，也可以是全部），它们的和能被10整除，求n的最小值．数学

初中关于多个变量的求最值问题的偏微分方程我看练习已经知道了求导公式是（X^n)'=nx^(n-1),a'=0(a为常数）书上的例子是求y=5a^2+6ab+3b^2-30a-20b+46的最小值过程看得迷迷糊糊1求导公式的字母所数学

求一下例子（希望能说明一下

如图是甲国、乙国本土的轮廓图，读图完成下列要求．（1）如果经度每隔15°时间相差1小时，M、N两地的时间相差小时．N地的经纬度位置是，M地白昼最长，N地正值（季节）．（2）语文

水量最大的河流，该河的航运价

（2011•西山区模拟）已知点M在曲线x2+y2+4x+3=0，点N在不等式组x−2≤03x+4y≥4y−3≤0所表示的平面区域上，那么|MN|的最小值是（）A．1B．2103C．2103-1D．2 其他

大家看看这类题,例如m+n=5,求m/1+n/2的最小值,利用m/1=n/2来解题不对,若所求的不是分数形式便可以利用.什么原理?我求的不是解法（如果大家有很神奇的解法的话也可以发上来）,我问的是为什数学

2/K*2/K”这个东西.

有一个数列的每一项都是自然数,第一项是4,相邻两项的差（大减小）是1；（1）这个数列前10项的和,最大值和最小值分别是多少?（2）这个数列的前n项和能否恰好是4n,其中n=2011?n=2013? 数学

已知数列{an}．（1）若an=n2-5n+4．①数列中有多少项是负数？②n为何值时，an有最小值？并求出最小值．（2）若an=n2+kn+4且对于n∈N*都有an+1>an，求数k的取值范围．数学

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