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在△ABC中,角ABC的对边分别为abc,若a＾2＋c＾2－b＾2＝√3ac,则角B的值为数学

在△ABC中,角ABC的对边分别为abc,若a＾2＋c＾2－b＾2＝√3ac,则角B的值为数学

一:作函数Y=X＾2的图象,根据图象求解以下问题.(1)求对应Y=2,Y=5.8时的X值.(2)求√3√8.二:已知偶函数f(x)的定义域为R,且在(－∞,0)上是增函数.试比较f(-3/4)与f(a＾2-a+1)(a∈R)的大小.问:a的大小不确数学

是具体的数,一个是二次方程,

一个十分值得探讨的数学问题下面似乎没有问题,但是很矛盾：根号2是根式根号2是单项式单项式和多项式统称为整式那么根号2既是根式又是整式?如何解释呢? 数学

如图1,正方形ABCD的边长为4,点P为线段AD上的一动点,以BP为直径作半圆,圆心为O,线段OF∥AD,OF与CD相交于F,与半圆O相交于点E.（1）如图2,当点P与点D重合时,求EF的长（2）当AP为何值时,半圆O会与CD相数学

比例线段（1）题目很简单1.求x的值：x-1/x+2=2为x+2分之x-12.已知y/x=2/3,求值：y-x/y+x3.根据下列条件,求x：y的值：（x+y）：y=4:5/是分数线,一定要有过程. 数学

（1）若a,b,c为三角形的三边长,试证明：(a^2+b^2-b^2)^2-4a^2*b^2一定为负值（2）若a为整数,求证（2a+1）^2-1能被4整除. 数学

1.已知△ABC,三边的边长分别为a,b,c, 且a+b+c=4,ab=1,c2=14,试判断△ABC的形状.2.直角坐标系中,已知点M(3a, 2a-b+1)与N(b,a+b ) 关于原点对称,求a,b 的值,并写数学

,b 的值,并写出这个点

已知f(x)=(bx+1)/(2x+a)(a,b是常数,ab≠2),且f(x)·f(1/x)=k(k为常数),(1)求k的值;(2)若f[f(1)]=k/2,求a,b的值. 数学

1,有30个2分硬币和8个5分硬币,总和正好是1元,用这些硬币不能组成1元之内的币值有哪几种?为什么?2,在一桩谋杀案中,有两个犯罪嫌疑人甲和乙,另有四个证人在接受询问:第一证人说:我只知道甲数学

有一个是真的.第四个证人说:

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