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1.若|x－5|＋|y＋3|＝0,求2x＋3y的值2.趣味题：小明参加“趣味数学”选修课,课上老师给了一个问题,小明看了很为难,a、b互为相反数,c、d互为负倒数,m分之a加b,|m|＝2,则－1＋m－cd的值为多少? 数学

已知F1,F2是双曲线x²/2-y²=1的左右交代呢,P,Q为右支上的两点,直线PQ过F2,且倾斜角为α,则|PF1|+|QF1|-|PQ|的值为多少?若随α大小变化,说明理由.若为定值,求出该定值数学

已知A=a+2,B=a^2-a+5.（1）试比较A,B的大小；（2）说明当a的值为多少时,B-A取得最小值. 数学

我太笨了.一一列出好了.1.根号下（16-4n）是正数则自然数的值为多少?2.已知a,y为实数,且满足等式y=a-3分之（根号下a的绝对值-3）+（根号下3-a的绝对值）+12,试求(y的2008次方的绝对值）的个位数学

)的平方+（b-a-c）的绝

如图，在多面体ABCDE中，AE⊥平面ABC，BD∥AE，且AC=AB=BC=BD=2，AE=1，F在CD上（不含C，D两点）（1）求多面体ABCDE的体积；（2）若F为CD中点，求证：EF⊥面BCD；（3）当DFFC的值为多少时，能使AC∥ 其他

已知当x=1时,代数式3ax^3+bx^2-2cx+4的值为-14.那么当x=-1时,代数式5ax^3-5bx^2-4cx+6的值为多少? 数学

已知3阶矩阵A的第三列元素为1,3,-2,它们的余子式的值分别为3,-2,1,则|A|的值为多少数学

分式方程(x/x-1)-1=m/(x-1)(x+2)有增根,则m的值为多少?为什么不能是0?将分式方程去分母,即同乘（x-1)(x+2)经过一番化简后得到x+2=m因为x=1或-2,当x=-2时,为什么说方程右边的m/(x-1)(x+2)=0呢?由x=-2得m=0, 数学

,只有分子是0怎么能判断这个

已知代数式3X^2-4X+6的值为9,则X^2-3/4X+6的值为多少? 数学

一道有关绝对值、三角函数、对数函数和指数函数的高一数学综合题.已知π/2＜x＜π,则|cosx/|cosx|+|1-lgx|/（1-lgx）+|2的x次方-2|/（2的x次方-2）的值为多少?正确答案是1, 数学

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