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几个简单的数学题TUT比较2-根号三与根号五-2的大小.三分之m+9m^4分解因式2x^3-x^2-4x+3分解因式已知(c-a)^2-4(a-b)(b-c)=0,求证：2b=a+c已知α是锐角,且tanα,cotα是关于x的一元二次方程x^2-kx+k^2-8=0的数学

-8=0的两个实数根,求k的

利用曲线积分与路径无关求积分∫L(e^y+x)dx+(xe^y–2y)dy,其中L为过三点O(0,0),A(0,1),B(1,2)的圆的弧段.(式中都是e的y次方)我用路径（0,0）到（0,2）再到（1,2）结果正确,但用路径（0,0）到（1,0）再数学

结果就不同了呢?

1,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴y轴分别交与A(m,0),B(0,n),且m=3n,该直线与两坐标轴围成的三角形面积是6求m,n的值2,一个一次函数y=kx+b满足以下条件：函数与轴交于负半轴函数图象与轴的正方向数学

3,以知直线y=kx+4和直

三个有理数x,y,z的积为负数,其和为正数,当m=x/|x|+y/|y|+z/|z|时,求|x|的2011次方—88m+2的值数学

小明用同一根绳子测量树的周长第一次将绳子对折来量绕树2周余1米第二次将绳子三折来量绕树一周余1.5米求树的周长和绳长.我列的方程是½x+1＝¹／3x+1.5(我设的是绳长)结果是3.根据这数学

哪了!

初二数学一元二次方程提高题已知关于x的方程x的平方-(a+b+1)x+a=0,（b≥0）有两个实数根x1,x2,且x1≤x2,（1）求证x1≤1≤x2（2）若点a（1,2）,b（2分之1,0）,c（1,1）,点p（x1,x2）在三角形abc三条边数学

的点p,使a+b=4分之5,

1.先化简再求值:(1-x+2分之3)除以x+2分之x二次方-1其中x=2倍的根号2-12.以知关于x的一元二次方程x方+mx-2=0(1)若x=-1是方程的一个根,求m的值和方程的另一根3.利用一面墙,另三边周长为33m的篱笆数学

形花坛,已知墙长15米,求

有谁会计算机硬件基础汇编语言1用循环程序求2的8次方,结果存放在AX中2.定义3个字单元,假定为x,y,z,求三个数的中值,并将中值存至Middle字单元中要求：写出注释（20%）,流程描述（10%）程序（数学

高一数学问题（集合）全集S={1，3，X的三次方+3乘以X的2次方+2X}，A={1，|2X-1|}，如果A的补集={0}，则这样的史书X是否存在？若存在，求出X，若不存在，請说明理由。其他

x^2+a^2的二分之三次方的积分,求双曲代换做法演示,一直算错.我一直的计算是原式=a^4∫ch^4(t)dt=a^4∫ch(4t)/4+3/4dt=a^4(sh(4t)/16+3/4t)=a^4(chtsht(2ch²t-1)/4+3/4t)最后x/a=sht代换答数学

代换答案是x/8（2x²+

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