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高中一轮复习的一道导数题已知函数f(x)=1/2x^3+ax^2-bx(a,b∈R).若y=f(x)图像上的点(1.-11/3)处的切线斜率为-4（1）求y=f(x)的极大值（2）求y=f(x)在-2,4上的最大值和最小值数学

已知t∈R，函数f（x）=2x+tlnx．（1）当t=1时，讨论f（x）的单调性；（2）当t>0时，若函数f（x）的最小值为g（t），求g（t）的最大值；（3）设函数h（x）=f（x）+|（t-2）x|，x∈[1，+∞），求数学

已知函数f(x)=sin2x+√3tanAcosx+√3/8tanA-3/2x∈0,π/2A∈0,π/3sin后的2为平方（1）若A＝π/3时,求f（x）的最大值及相应的x的值（2）是否存在实数A,使得函数f（x）最大值是-1/8?若存在,求出对数学

存在,试说明理由.

1.对于任意实数x,函数f(x)=(5-a)x^2-6x+a+5恒为正值.求a的取值范围.2.已知函数f(x)=ax^2-2ax+3-b(a＞0）在1,3有最大值5和最小值2.求a,b的值.3.若函数f(x)=1/2x^2-x+a的定义域和值域均为1,b（b＞1）求a 数学

）求a,b的值.

已知3分之1小于等于a小于等一1,若函数f（x）=ax的平方-2x+1在{1,3}上最大值为M（a）已知1大于等于a小于等于3分之1.若函数f（x)=ax^2-2x+1在区间1,3上的最大值为M(a).最小值为m(a),令g（a）=M(a)-m(a 数学

达式···过程!Thanks

定义在R上的函数y=f（x）是减函数，且对任意的a∈R，都有f（-a）+f（a）=0，若x，y满足不等式f（x2-2x）+f（2y-y2）≤0，则当1≤x≤4时，2x-y的最大值为（）A.1B.10C.5D.8 数学

数学最大值求教函数Y=1-2X-3/X(X>0)的最大值为?我知道2X-3/X那最小值是2根号6所以最大值是1减2根号6我就是想问一下`为什么1减2根号6就是最大值`最大值和最小值是怎么一回事?晕``我就是问怎数学

6为什么就是最大值``

请教几道高一数学题1.设函数y=2x²+3ax+2a的最小值为m(a),则m(a)有最大值为?2.已知x²+4y²=4x,则x²+y²的最大值为?最小值为?麻烦回答的详细一点,比如为什么这么做数学

已知函数fx=3^（-2x^2-ax+1）,a∈R.(1)若函数的单调递增区间为(-无穷大,1),求a的值.(2)若函数fx的...已知函数fx=3^（-2x^2-ax+1）,a∈R.(1)若函数的单调递增区间为(-无穷大,1),求a的值.(2)若函数fx的值域为数学

9],求a的值

已知函数fx=2x的三次方-x的平方+ax+1-a的平方在负无穷大到正无穷大上为增函数,求实数a方位已知函数fx=2x的三次方-x的平方+ax+1-a的平方在负无穷大到正无穷大上为增函数,1）求a的取值范围.2）数学

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