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下列结论中，正确的是（）A．当x=±3时，分式(x−3)2x2+9无意义B．当x=±2时，x2−4x2−2x的值为零C．当x≠2时，11−|x−1|有意义D．x、y为任何有理数时，x2+1x2+y2+2总有意义，且其值总不为零数学

已知函数f(x)=arcsin(2x+1)(-1≤x≤0),则f^-1(π/6)的值为数学

若g(x)=1-2x,f(g(x))=1-x²/x²,则f(1/2)的值为数学

若g(x)=1-2x,f[g(x)]=(1-x^2)/x^2,则f(1/2)的值为数学

已知关于X的多项式a(x的立方-x的平方+3x)+b(3x的平方+4x)+2x的立方-8是二次三项式.且当x=-1时的值为3.求当x=-2时,该多项式的值. 数学

已知函数fx为定义在r上的奇函数,当x≥0时,fx=2的x次方＋2x＋m（m为常数）,则f（-1）的值为数学

已知（x+y)^2=3,(x-y)^2=7,则（（xy+2)(xy-2)-2x^2y^2+4)÷1/2xy的值为（）数学

关于x的方程mx-1=2x的解为正实数,则m的取值范围是A.m≥2B.m≤2C.m＞2D.m＜2我知道是A或C可是答案是C,怎么分辨要不要用=号? 数学

题1y=6(x^2-2x+1)/(x-1)^3,x取何值的时候,Y的值为正整数题2X为何值时绝对值x-1/x^2+2x-3=1/x+3成立题31/x-1/y=3求2x+3xy-2y/x-2xy-y的值题4x-y+z=02x-3y-4z=0xyz不等于0求x^2+y^2+ 数学

0 求 x^2+y^2+z^

1.已知3y^2-2y+6的值为8，则二分之三y^2-y+1的值=2.已知x^2+4x-2的值为3，则2x^2+8x-5的值=3.已知x^2-2y=1，则代数式2x^2-4y+3的值=4.已知a^2=2a=1=0，则2a^2+4a-3的值=5.已知代数式x^2+4x-2 数学

2的值为3，则2x^2+8x

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