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（2008•益阳）两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起，其中∠A=60°，AC=1．固定△ABC不动，将△DEF进行如下操作：（1）如图，△DEF沿线段AB向右平移（即D点在线段AB内移动），连接DC、CF、F 数学

化，请求出其面积．（2）如图

某同学用两个完全相同有一个角为60°的直角三角尺重叠在一起（如图）固定△ABC不动，将△DEF沿线段AB向右平移，当D移至AB中点时（如图②）．（1）求证：△ACD≌△DFB；（2）猜想四边形CDBF 数学

一个三角形内有n个点，在这些点及三角形顶点之间用线段连接起来，使得这些线段互不相交，且又能把原三角形分割为不重叠的小三角形．如图：若三角形内有1个点时此时有3个小三角形；其他

角形内有n个点时，此时有__

（2006•宜昌）如图，将三个相同的三角尺不重叠不留空隙地拼在一起，观察图形，在线段AB、AC、AE、ED、EC中，相互平行的线段有（）A．4组B．3组C．2组D．1组数学

1.B的两个端点上,一个标以红色,一个标以蓝色,在线段中间插入n个分点,在各个分点随意的标上红色或蓝色,这样把原线段分为n+1个不重叠的线段.这些小线段的两端颜色不同这叫做标准线段,证数学

在线段AB的两个端点上,一个标以红色,一个标以蓝色,在线段中间插入n个分点,在各分点上随意的标上红色或蓝色,这样就把原线段分为（n+1)个不重叠的小线段,这些小线段的两端颜色各不相同者数学

线段AB有两个端点一个端点染红色,另一个端点染蓝色.在这个AB线段之间插入n个交点,或然蓝色或然红色,得到(n+1)条线段(不重叠的线段).试证:两个端点不同色的小线段的条数一定是奇数数学

某同学用两个完全相同的直角三角尺重叠在一起（如图①）固定△ABC不动，将△DEF沿线段AB向右平移．（1）若∠A=60°，斜边AB=4，设AD=x，两个直角三角尺重叠部分的面积为y，试求出y与x的函其他

BF是菱形，并加以证明；（3

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