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求一个次数小于等于3次的多项式P(x),使它满足P(0)=0,P'(0)=1,P(1)=1,P'(1)=2 数学

若P为质数,P的3次方+5仍为质数,则P的5次方+7为(). 数学

第一题：若P为质数,且P+3整除5P,则P的2009次幂的末尾数字是多少?第二题：小明写出50个不等于0的有理数,其中至少有一个为负数,而任意二个数中总有一个为正数,求这50个数中正数有多少个,负数学

已知篮球运动员投中篮筐的次数x服从二项分布b（n,p）.某次训练,他投篮20次命中12次,对此训练,参数p的估计值为数学

某工厂生产一种仪器的元件，由于受生产能力和技术水平的限制，会产生一些次品，根据经验知道，其次品率P与日产量x（万件）之间大体满足关系：P=16-x(1≤x<6)23(x≥6)．（注：次品率= 数学

．已知每生产1万件合格的元件

体育课的排球发球项目考试的规则是：每位学生最多可发球3次，一旦发球成功，则停止发球，否则一直发到3次为止．设学生一次发球成功的概率为p（p≠0），发球次数为X，若X的数学期望E 其他

体育课的排球发球项目考试的规则是:每位学生最多可发球3次，一旦发球成功，则停止发球，否则一直发到3次为止.设学生一次发球成功的概率为p(p¹0)，发球次数为X，若X的数学数学

B. ( ，1) C.

某人掷一不均匀钱币,出现反面的概率为p(01),则在两次出现反面之间出现正面的次数x的数学期望为多少?因为有两个答案：1-p和1/p请问哪个正确? 数学

p=99的9此方/9的99次方,q=11的9次方/9的90次方,求p,q的关系数学

阅读下列材料,你能得到什么结论,并利用(1)中的结论分解因式阅读下列材料,你能得到什么结论,并利用（1）中的结论分解因式.（1）形如x2+(p+q)x+pq型的二次三项式,有以下特点：①二次项系数数学

次三项式进行分解因式,可以这

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