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应用题解答1黑板上写着数9,11,13,15,17,19,每一次可以擦去其中任何两个数,再写上这两个数的和减一,经几次后,黑板上会剩下一个数,请问,这个数可能是多少?2有100个非0自然数,他们当中任意两个数学

最小,那么这些数最大的数是几

求几个英语翻译1.用粉笔在黑板上写2.把……发送给某人3.通过邮件把家庭作业发送给老师4.通过电脑/电话与某人交谈5.未来生活6.一整年7.在北极8.狂风9.暴雨10.利用太阳能加热房子11.在网络上英语

老师在黑板上写出三个算式：5的二次方减3的二次方=8乘2；9的二次方减7的二次方=8乘4；15的二次方减3的3次方=8乘27.王华接着又写了两个具有相同规律的算式：11的二次方减5的二次方=8乘12,15 数学

证明这个规律的正确性

黑板上写着11和13这两个数,现在进行操作：（1）将某个数重写一遍,（2）将两个数相加,写上和数.试证明：（1）119这个数永远不会出现在黑板上；（2）任何大于119的整数均可经过有限次操作数学

学学从1开始，按1，2，3，4，5…的顺序在黑板上写到某数为止，思思把其中一个数擦掉了，现在剩下的数的平均数是11.5，请问：思思擦掉的数是．数学

老师在黑板上写上若干个从10开始的连续自然数，10、11、12、13、14…，后来擦掉了其中一个数，剩下数的平均数是22.4，擦掉的数是多少？数学

老师在黑板上写1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12……，之后，又擦掉一个数，这样，黑板上的数平均数是三十八又十五分之四。老师写的最大数是几？擦掉的数是几？其他

老师在黑板上写出三个算式：5^2－3^2=8×2,9^2—7^2=8×4,15^2—3^2=8×27王华接着又写了两个具有同样规律的算式：11^2—5^2=8×12,15^2—7^2=8×22……问一下等式右边8*（）,括号里的数怎么得来的数学

老师在黑板上写出三个算式：5^2-3^2=82,9^2-7^2=84,15^2-3^2=827.王华接着又写了具有同样规律的算式：11^2-5^2=812,15^2-7^2=8*22...这些有什么规律啊再写出两个来急用数学

老师在黑板上写出三个算式：5^2－3^2=8×2,9^2—7^2=8×4,15^2—3^2=8×27王华接着又写了两个具有同样规律的算式：11^2—5^2=8×12,15^2—7^2=8×22……（1）请你再写出两个（不同于上面算式）具有上述数学

反映上述算式的规律；（3）请

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