高速火车一260km/h的速度经过搜索结果第32页,早教吧

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以10m/s的速度行驶的汽车，驾驶员发现正前方60m处有一辆以4m/s的速度与汽车同方向匀速行驶的自行车，驾驶员以-0.25m/s2的加速度开始刹车，经40s停下，停下前是否发生车祸？物理

机车和列车的总质量为m=500t,机车的功率不变.P=600KW,火车与轨道间的动摩擦因数=0.01,空气阻力不计求当车速V1=1M/S时和V2=10M/S时的火车的加速度及火车的最大加速度物理

一道数学函数题已知f(x)=a-2/(2^x+1)(x∈R)为奇函数(1)求证:f(x)为R上的增函数(2)设k>0,解不等式(1+x)/kf^(-1)x>log2(2)设k>0,解不等式f^(-1)x>log2[(1+x)/k]注log2[(1+x)/k]=以2为底数学

2为底的(1+x)/k的对数

如图所示，质量为0.4kg的木块以2m/s的速度水平地滑上静止在光滑水平地面上的平板小车，车的质量为1.6kg，木块与小车之间的摩擦系数为0.2（g取10m/s2）．设小车足够长，求：（1）木块和小车其他

的时间．（3）从木块滑上小车

在等腰梯形OABC(O为坐标原点)中,点A的坐标为（4,0）,OA‖CB,点C在双曲线Y=K/X（K>0）上,且BC=2,(1)求B、C两点的坐标(2)若直线AB的解析式为Y=-4X+16,求K的值；(3)是否存在K的值,使得AC⊥BO?若存在,求出K 数学

说明理由

公交车从静止开始以0.5m/s^2的加速度沿直线运动.同时在车后30m处的自行车道上有一个人骑自行车以5m/s的速度同向做匀速直线运动(1).请通过计算判断骑车者能否追上公交车(2).若能追上,请计算物理

解析一道高中数学题（有关并集）写出终边在y轴上的角的集合.之后得出：S1={a|a=90度+k360度,k属于Z}S2={a|a=270度+k360度,k属于Z}S1并上S2={a|a=90度+n*180度,n属于Z}请具体解析得到这个结果的过程.我数学

S2是怎么得到最后这个结果的

火车沿平直轨道以20m/s的速度向前运动，司机发现正前方50m处有一列火车正以8m/s的速度沿同一方向行驶，为避免相撞，司机立即刹车，刹车的加速度大小至少应是（）A.1m/s2B.2m/s2C.0.5 物理

关于加速度的应用题——主要要过程以36km/h速度行驶列车开始下坡,在坡路上的加速度等于0.2m/s2,经过30S到达坡地,求坡路的长度和列车到达坡地时的速度求坡路的长度和列车到达坡底时的速度物理

在正常情况下,火车以54km／h的速度匀速开过一个小站.现因需要,必须在这一小站停留,火车将要到达小站时,以-0.5m／s2的加速度作匀减速运动,停留2min后,又以0.3m／s2的加速度出小站,一直到恢复物理

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