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1.直线条数n与最多交点数y的关系为y=0.5n(n-1),当n=6时,变量y为?2.如果某变量x与y之间有关系式y=2x-3,那么要使y=5,变量x应为?3.如果变量x与y之间有关系式y=2x-6,变量x与t之间有关系式x=t+4,那么变量t 数学

填空：分式的约分和通分约分：-16b^2y^2/20ay^3=-1-x/x^2+2x+1=a^y-a^x/ax^2-ay^2=4x-x^2-4/x^2-3x+2=a^2-(b-a)^2/(a+b)^2-c^2=x^2-3x+2/x^2+2x-8=若a=2/3,则a^2 数学

2a-3/a^2-7a+12

∫∫xydxdyx^2+y^2=1积分问题在积分时候为什么那个范围是：-1≤x≤1-(1-x^2)^1/2≤y≤(1-x^2)^1/2或者：-1≤y≤1-(1-y^2)^1/2≤x≤(1-y^2)^1/2,在oxy平面上明明x的范围是[-1,1]y的范围也是[-1,1 其他

也是[-1,1],期待您的回

设x,y都是有理数,且满足方程(1/2+π/3)x+(1/3+π/2)y-4-π=o,求x,y的值.答案写的是,整理得：(x/2+y/3-4)+(x/3+y/2-1)π=0,解得：x=12,y=-6若将x,y的值代入整理出的式子得：(6-2-4)+(4-3-1)π=0 其他

那么+号两边的式子都等于0,

如果关于x,y的二元一次方程组｛3x-ay=16,2x+by=15｝的解是｛x=7,y=1｝,那么关于x,y的二元一次方程组（1.）3（x+y）-a（x-y）=16,2（x+y）+b（x-y）=15｝的解是什么?（2.）3*（x-2y）/2-a/3y=16,（x-2y 数学

+b/3y=15

1.如果a/x=b/y=c/z=2/3,那么(a+b+c)/(x+y+z)=.(其中x+y+z不等于0)2.如果长为3cm,5cm,15cm和xcm的线段是成比例线段,那么x=.3.三角形ABC相似(是符号相似,不是文字)三角形A’B’C’,且AB:A’B’=3:2, 数学

’C’,且AB:A’B’=3

高中数学抽象函数已知定义在(-1,1)上的函数f(x)满足f(1/2)=1,且对任意x,y∈(-1,1),都有f(x)-f(y)=f(x-y/1-xy)已证f(0)=0由题可知f(1/2)=1那么令x=1y=1/2可得f(1)-f(1/2)=f((1-1/2)/1-1* 其他

/2)/1-1*1/2)=f

已知正数x、y满足8/x+1/y=1,则x+2y的最小值是请问此题为什么不可以这样解：（过程如下）1=8/x+1/y≧2√（8/x+1/y),即1≧﹙4√2﹚/﹙√xy﹚那么√xy≧4√2所以x+2y≧﹙2√2﹚xy≧（2√2）·﹙4√2﹚＝数学

x+2y的最小值是16这样做

1、已知x:y=2:3,且x-y=4,则y-3x=()2、若x=1,y=-2；x=2,y=0,都是方程ax-by=4的解,则a=()b=()3、若5（x-y-1)²+│x+y│=0,那么x²+y-1=()4、美国篮球巨星乔丹在一场比赛中24投14中,拿下28分,其中三分数学

其中三分球3投全中,那么乔丹

打不下,在下面1.已知一次函数的图像经过（-3,2）,与x轴的交点位于x轴的正半轴上,那么则个函数的函数值y随x值得增大而?2.如果点A(-2,Y)和B(-3,y2)在直线y=-½+m上,那么y1与y2的大小关系是? 数学

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